(2)故安远侯柳景赃败至数千两,征仅十一。以其母诉免。 (二)阅读下面的诗歌,完成后面问题。(11分) 咏怀古迹①·其 杜甫 支离东北风尘际,飘泊西南天地间 三峡楼台淹日月,五溪衣服②共云山。 羯胡事主终无赖,词客哀时且未还, 庾信平生最萧瑟,暮年诗赋动江关 注:①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣服: 这里指 居住在五溪的少数民族。 14.下面对这首诗的分析与鉴赏不正确的两项是(5分) A.首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际,诗人在东北 一带流离失 所,后辗转入蜀,又居无定所,四处漂泊。 B.颔联写出了三峡一带特有的风景,山势高峻,房屋依山而建,耸入云 霄,似乎把 日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中 C.颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因,在咏怀之中兼含咏史之意, 既是怀念古 人,又是借古人庾信来咏怀。 D.尾联引入了庚信的典故,是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛, 没能少年 成名,到年老了才赢得诗名。 E.这首诗处处运用对比手法,“东北”与“西南”对比,“三峡”与“五 溪”对比, 羯胡”与“词客”对比,展现了宏阔深远的时空,气象宏大 15.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《离骚》中屈原用“ ”两句表明即使 没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以 (2)韩愈在《师说》中用“ 表现 出当时的士大夫以地位为标准,耻于从师的心理 (3)《送东阳马生序》中写太学生读书环境之优越的句子是 第Ⅱ卷表达题(80分 三、语言文字应用(20分)(2)故安远侯柳景赃败至数千两，征仅十一。以其母诉免。 译文： （二）阅读下面的诗歌，完成后面问题。(11 分) 咏怀古迹①•其一 杜甫 支离东北风尘际，飘泊西南天地间。 三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。 羯胡事主终无赖，词客哀时且未还， 庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。 注：①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣服： 这里指 居住在五溪的少数民族。 14.下面对这首诗的分析与鉴赏不正确的两项是（5 分） ( )( ) A．首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北 一带流离失 所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。 B．颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云 霄，似乎把 日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。 C．颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意， 既是怀念古 人，又是借古人庾信来咏怀。 D．尾联引入了庚信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛， 没能少年 成名，到年老了才赢得诗名。 E．这首诗处处运用对比手法，“东北”与“西南”对比，“三峡”与“五 溪”对比， “羯胡”与“词客”对比，展现了宏阔深远的时空，气象宏大。 15.这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写(5 分) 16．补写出下列句子中的空缺部分。（5 分） (1)《离骚》中屈原用“ ， ”两句表明即使 没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以。 (2)韩愈在《师说》中用“ ， ”表现 出当时的士大夫以地位为标准，耻于从师的心理。 (3)《送东阳马生序》中写太学生读书环境之优越的句子是 “ ”。 第Ⅱ卷表达题（80 分） 三、语言文字应用（20 分）