3.班长了解各组的展示准备,协调展示情况 4.举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍,然后参观学习。 板书设计 课后小记3.班长了解各组的展示准备，协调展示情况。 4.举行“成长的故事”展示会。各组轮流介绍，然后参观学习。 板书设计 课后小记