第2章教学要求-4 理解门电路、正逻辑和负逻辑的概念,掌握三态门的 特点、用途和电路符号 区别组合逻辑电路和时序逻辑电路 掌握编码器、译码器、加法器、数据选择器(多路开 关)的作用 熟悉触发器的特点、基本RS触发器的功能和逻辑符号 理解同步时钟、高电平有效、低电平有效的含义 掌握D触发器的功能和逻辑符号,熟悉电平触发和边 沿触发的区别 了解数码寄存器、移位寄存器、计数器、PLD的作用 郑州大学软件学院·计算机组成原理·2006级郑州大学软件学院 ·计算机组成原理 ·2006级 9 第2章教学要求-4 ⚫ 理解门电路、正逻辑和负逻辑的概念，掌握三态门的 特点、用途和电路符号 ⚫ 区别组合逻辑电路和时序逻辑电路 ⚫ 掌握编码器、译码器、加法器、数据选择器（多路开 关）的作用 ⚫ 熟悉触发器的特点、基本RS触发器的功能和逻辑符号 ⚫ 理解同步时钟、高电平有效、低电平有效的含义 ⚫ 掌握D触发器的功能和逻辑符号，熟悉电平触发和边 沿触发的区别 ⚫ 了解数码寄存器、移位寄存器、计数器、PLD的作用