找身边的英雄”介绍身边默默奉献、恪尽职守的普通人和事。 10、(3分)奥斯特洛夫斯基:文中的神甫是一个虚伪、保守、顽固、心胸狭窄的人c 11、(2分)略 阅读(12~26 题,共40分) 12〔2分y闻笛赋”表现诗人在外地二十多年,如今召回京城,许多旧友已经去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋” 表示怀念&或者:“烂柯人”诗人以烂柯人自比,说明自己贬谪时间太久,此番回来恍如隔世,觉得人事全 非,表现了岁月流逝、世态变迁的怅惘之情。 13、2分严长精神”即增长精神,振作精神。诗人在朋友的关怀下,表示要振作精神,重新投入到生活中去 14、(2分)(1)骈:两马并驾。(2)策:驱使。 15、(4分)(1)日行千里的马,一顿有时能吃尽一石粮食 (2)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧! 16、(3分)应该用反问语气来读。由于“食马者”的无知,不了解千里马的需求,而按照常马的食量来喂养 它,让它“食不饱”因而“力不足”于是才能不能显现。“安求其能千里也?”进一步表达了作者对统治者 埋没人才的不平之意,愤懑之情 17、(3分)赞同,因为千里马一定要有机会展示其特长,才能被人发现,受到重视,甚至一战成名,如果千 里马落入普通人的手中,也只能像普通的马一样拉车载货。即使有才能,没有识人才得人,才能也会被埋 没。(不赞同,在当今的社会,我们坐等机遇的观念已经过时,幻想有朝一日遇见“伯乐”一举成名2 找身边的英雄”，介绍身边默默奉献、恪尽职守的普通人和事。 10、（3 分）奥斯特洛夫斯基；文中的神甫是一个虚伪、保守、顽固、心胸狭窄的人。 11（、2 分）略。 三、阅读（12～26 题，共40 分） 12（、2 分）“闻笛赋”，表现诗人在外地二十多年，如今召回京城，许多旧友已经去世，只能徒然地吟诵“闻 笛赋” 表示怀念（或。 者：“烂柯人”，诗人以烂柯人自比，说明自己贬谪时间太久，此番回来恍如隔世， 觉得人事全 非，表现了岁月流逝、世态变迁的怅惘之情。） 13（、2 分）“长精神”，即增长精神，振作精神。诗人在朋友的关怀下，表示要振作精神，重新投入到生活 中去。 14、（2 分）（1）骈：两马并驾。（2）策：驱使。 15、（4 分）（1）日行千里的马，一顿有时能吃尽一石粮食。 （2）难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧！ 16（、3 分）应该用反问语气来读。由于“食马者”的无知，不了解千里马的需求，而按照常马的食量来喂 养 它，让它“食不饱”，因而“力不足”，于是才能不能显现。“安求其能千里也？”进一步表达了作者对 统治者 埋没人才的不平之意，愤懑之情。 17（、3 分）赞同，因为千里马一定要有机会展示其特长，才能被人发现，受到重视，甚至一战成名，如果 千 里马落入普通人的手中，也只能像普通的马一样拉车载货。即使有才能，没有识人才得人，才能也会被 埋 没。（不赞同，在当今的社会，我们坐等机遇的观念已经过时，幻想有朝一日遇见“伯乐”一举成名