d842484c8ba4ffcaecd 99713461f2e6do 第一章追求远大理想坚定崇高信念 教学目的和要求 帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复 兴而奋斗的共同理想和坚定信念,把握实现理想需要具备的条件,引导大学生坚持社会理想 与个人理想的统一,在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现 实 重点和难点: 重点:为什么要树立中国特色社会主义的共同理想?为什么要确立马克思主义的信念? 难点:如何坚定理想信念,如何把理想信念化为现实?如何帮助学生走出“渺茫”论 怀疑”论? 教学时数:4 理想信念是青春的光和热。漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流 击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动 力之源。同学们追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人 理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是实现中华民族伟大复兴的 客观要求 第一节理想信念与大学生成长成才 理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生 是高尚充实,还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念,是大学生健康成长、成就事业 创造生活、开创未来的精神支柱和前进动力 理想信念的含义与特征 (一)理想的含义与特征 理想作为一种社会意识和精神现象,是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主 观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需要,又憧 憬长远的生产生活目标和特质精神需要。对现状永不满足、对未来不懈追求,正是理想的基 本特征。在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求, 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现ad842484c8ba4ffcaecd997f3461f2e6.doc 1 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 教学目的和要求： 帮助大学生确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复 兴而奋斗的共同理想和坚定信念，把握实现理想需要具备的条件，引导大学生坚持社会理想 与个人理想的统一，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的实践中化理想为现 实。 重点和难点： 重点：为什么要树立中国特色社会主义的共同理想？为什么要确立马克思主义的信念？ 难点：如何坚定理想信念，如何把理想信念化为现实？如何帮助学生走出“渺茫”论、 “怀疑”论？ 教学时数：4 理想信念是青春的光和热。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流 击水，抵达光明的彼岸。科学的理想信念，正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动 力之源。同学们追求远大理想，坚定崇高信念，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人 理想，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族伟大复兴的 客观要求。 第一节 理想信念与大学生成长成才 理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生 是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、 创造生活、开创未来的精神支柱和前进动力。 一、 理想信念的含义与特征 （一）理想的含义与特征 理想作为一种社会意识和精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主 观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需要，又憧 憬长远的生产生活目标和特质精神需要。对现状永不满足、对未来不懈追求，正是理想的基 本特征。在一定意义上讲，理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求， 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现