宋高宗听完岳飞的一番言论后道:“说得很有道理!”并授予岳飞太尉一职,兼 任宣抚使兼营田大使.跟随皇帝巡视建康时,皇帝对手下人说:你们要像服从我 样服从岳飞。 4.AE(A.意思是:薄云遮蔽了阳光,清风吹动着衣裳。没有体现“色彩鲜明, 境界开阔,意象飞动”,分析错误。E.选项两首诗所抒发的感情没有相似之处; 《情诗》:抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感;表达了作者对身处乱离中 的人们的深切同情;寄寓了曹植有志不得伸展的凄怆伤悲之感。《短歌行》 表达了时不我待的忧思:对天下贤才能士的渴慕;抒发了曹操欲结束战乱、一统 天下的壮志豪情。) 15.(6分)(表达技巧答出任意三种即可,分析言之有理即可) 对偶(1分)诗中八、九句对仗工整,“始出”对“今来”,“严霜结”对“白 露晞”,突现了时间的变化,表现役夫的离愁。(1分) 反衬(1分)诗中第三、四句用游鱼和翔鸟的自由,反衬了五、六句役夫的不得 归,突出了役夫被迫离家服徭役的凄苦境遇,同时也反映了诗人身处政治逆境内 心备受压抑的痛苦。(1分) 白描(1分)诗的的前四句直接描绘了天气微阴,清风吹衣,鱼潜鸟飞的情景, 未加雕琢而自然真实。(1分) 用典(1分)九、十句用《诗经》中典故,描绘了战乱年代人们内心的感伤和期 盼,将历史和现实交织在一起,时间的厚重增添了情感的厚重,历史深沉感油然 而生。(1分) 直抒胸臆(1分)结尾两句“慷慨对嘉宾,凄怆内伤悲”直接抒发了自己内心 凄怆的伤悲心情,为百姓的凄苦生活,也为自己内心的压抑。这种伤悲便面对嘉 宾也难以抑制,语势雄浑,情感鲜明而厚重。(1分 乐景衬哀情(1分)诗中以“游潜鸟飞”自由自在的乐景衬托了徭役不得归的哀 情,突出了役夫被迫离家服徭役的凄苦境遇,以乐衬哀,更见其哀。(1分) 16.(1)佛狸祠下,一片神鸦社鼓(2)屈心而抑志兮,忍尤而攘诟 (3)盖余之勤且艰若此 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。) 17.C(“曾几何时”指时间过去没有多久。语境不合。“一孔之见”指狭隘片面 的见解,多用作谦辞。使用正确。“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。使用 对象不当。“龙飞凤舞”形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。使用正 确。“声名鹊起”形容名声迅速提高。使用正确。 “沧海一粟”形容非常渺小。此处应指数量少。语境不合。) 18.A(B.乱用否定造成不合逻辑,删掉“切忌”或“不可”,也可将“切忌”改 为“切记”。C.搭配不当,应为“改善人民生活和创造财富”。D.成分残缺, 应为“丝绸之路指……的商路”) 19.C(A.“不耻下问”使用不得体。B.“令堂”应为“家父”。D.“尊称”不得 体。) 20.如果没有追求 美好的精神追求 倾向于物质追求(或:单纯地追求物质生活)宋高宗听完岳飞的一番言论后道：“说得很有道理！”并授予岳飞太尉一职,兼 任宣抚使兼营田大使.跟随皇帝巡视建康时,皇帝对手下人说:你们要像服从我一 样服从岳飞。 （二） 14.A E （A.意思是：薄云遮蔽了阳光，清风吹动着衣裳。没有体现“色彩鲜明， 境界开阔，意象飞动”，分析错误。E.选项两首诗所抒发的感情没有相似之处； 《情诗》：抒发了游子行役不得归的思乡怀亲的情感；表达了作者对身处乱离中 的人们的深切同情；寄寓了曹植有志不得伸展的凄怆伤悲之感。 《短歌行》： 表达了时不我待的忧思；对天下贤才能士的渴慕；抒发了曹操欲结束战乱、一统 天下的壮志豪情。） 15.（6 分）（表达技巧答出任意三种即可，分析言之有理即可） 对偶（1 分）诗中八、九句对仗工整，“始出”对“今来”，“严霜结”对“白 露晞”，突现了时间的变化，表现役夫的离愁。（1 分） 反衬（1 分）诗中第三、四句用游鱼和翔鸟的自由，反衬了五、六句役夫的不得 归，突出了役夫被迫离家服徭役的凄苦境遇，同时也反映了诗人身处政治逆境内 心备受压抑的痛苦。（1 分） 白描（1 分）诗的的前四句直接描绘了天气微阴，清风吹衣，鱼潜鸟飞的情景， 未加雕琢而自然真实。（1 分） 用典（1 分）九、十句用《诗经》中典故，描绘了战乱年代人们内心的感伤和期 盼，将历史和现实交织在一起，时间的厚重增添了情感的厚重，历史深沉感油然 而生。（1 分） 直抒胸臆（1 分）结尾两句“慷慨对嘉宾， 凄怆内伤悲”直接抒发了自己内心 凄怆的伤悲心情，为百姓的凄苦生活，也为自己内心的压抑。这种伤悲便面对嘉 宾也难以抑制，语势雄浑，情感鲜明而厚重。（1 分） 乐景衬哀情（1 分）诗中以“游潜鸟飞”自由自在的乐景衬托了徭役不得归的哀 情，突出了役夫被迫离家服徭役的凄苦境遇，以乐衬哀，更见其哀。（1 分） （三） 16.(1)佛狸祠下，一片神鸦社鼓 （2）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟 （3）盖余之勤且艰若此 （每答出一空给 1 分，有错别字则该空不给分。） 三、 17.C(“曾几何时”指时间过去没有多久。语境不合。“一孔之见”指狭隘片面 的见解，多用作谦辞。使用正确。 “良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。使用 对象不当。“龙飞凤舞”形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。使用正 确。“声名鹊起”形容名声迅速提高。使用正确。 “沧海一粟”形容非常渺小。此处应指数量少。语境不合。) 18.A（B.乱用否定造成不合逻辑，删掉“切忌”或“不可”，也可将“切忌”改 为“切记”。C. 搭配不当，应为“改善人民生活和创造财富”。D. 成分残缺， 应为“丝绸之路指……的商路”） 19.C (A.“不耻下问”使用不得体。B.“令堂”应为“家父”。D.“尊称”不得 体。) 20.如果没有追求 美好的精神追求 倾向于物质追求（或：单纯地追求物质生活）