5、双侧检验、单侧检验各在什么条件下应用?二者有何关系? 6、进行显著性检验应注意什么问题?如何理解显著性检验结论中的“差异不显著”、“差 异显著”、“差异极显著”? 7、配对试验设计与非配对试验设计有何区别? 三、计算题 1、随机抽测了10只兔的直肠温度,其数据为:38.7、39.0、389、396、39.1、398、 38.5、39.7、39.2、384(℃,己知该品种兔直肠温度的总体平均数0=395(℃),试检验 该样本平均温度与0是否存在显著差异? 2、11只60日龄的雄鼠在x射线照射前后之体重数据见下表(单位:g):检验雄鼠在 照射x射线前后体重差异是否显著? 11 照射前25724421.1|252 23.821.5|22.923.125.1295 照射后22523.2206234 20420.621922.623.524.3 3、某猪场从10窝大白猪的仔猪中,每窝抽出性别相同、体重接近的仔猪2头,将每窝 两头仔猪随机地分配到两个饲料组,进行饲料对比试验,试验时间30天,增重结果见下表 试检验两种饲料喂饲的仔猪平均增重差异是否显著? 窝号 10.011.2 10.8 饲料Ⅱ 10.5 12.0 11211.09.0 4、某鸡场种蛋常年孵化率为85%,现有100枚种蛋进行孵化,得小鸡89只,问该批 种蛋的孵化结果与常年孵化率有无显著差异? 5、研究甲、乙两药对某病的治疗效果,甲药治疗病畜70例,治愈53例:乙药治疗75 例,治愈62例,问两药的治愈率是否有显著差异?并计算两种药物治愈率总体百分率的 95%、99%置信区间 第六章方差分析 名词解释 方差分析试验指标试验因素因素水平试验处理试验单位重复多重比较 主效应简单效应交互作用数据转换平方根转换对数转换反正弦转换 二、简答题 多个处理平均数间的相互比较为什么不宜用t检验法 2、方差分析在科学研究中有何意义? 3、单因素和两因素试验资料方差分析的数学模型有何区别?方差分析的基本假定是什4 5、双侧检验、单侧检验各在什么条件下应用？二者有何关系？ 6、进行显著性检验应注意什么问题？如何理解显著性检验结论中的“差异不显著”、“差 异显著”、“差异极显著”？ 7、配对试验设计与非配对试验设计有何区别？ 三、计算题 1、随机抽测了 10 只兔的直肠温度，其数据为：38.7、39.0、38.9、39.6、39.1、39.8、 38.5、39.7、39.2、38.4（℃），已知该品种兔直肠温度的总体平均数  0 =39.5（℃），试检验 该样本平均温度与  0 是否存在显著差异？ 2、11 只 60 日龄的雄鼠在 x 射线照射前后之体重数据见下表（单位：g）：检验雄鼠在 照射 x 射线前后体重差异是否显著？ 编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 照射前 25.7 24.4 21.1 25.2 26.4 23.8 21.5 22.9 23.1 25.1 29.5 照射后 22.5 23.2 20.6 23.4 25.4 20.4 20.6 21.9 22.6 23.5 24.3 3、某猪场从 10 窝大白猪的仔猪中，每窝抽出性别相同、体重接近的仔猪 2 头，将每窝 两头仔猪随机地分配到两个饲料组，进行饲料对比试验，试验时间 30 天，增重结果见下表。 试检验两种饲料喂饲的仔猪平均增重差异是否显著？ 窝号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 饲料Ⅰ 10.0 11.2 12.1 10.5 11.1 9.8 10.8 12.5 12.0 9.9 饲料Ⅱ 9.5 10.5 11.8 9.5 12.0 8.8 9.7 11.2 11.0 9.0 4、某鸡场种蛋常年孵化率为 85%，现有 100 枚种蛋进行孵化，得小鸡 89 只，问该批 种蛋的孵化结果与常年孵化率有无显著差异？ 5、研究甲、乙两药对某病的治疗效果，甲药治疗病畜 70 例，治愈 53 例；乙药治疗 75 例，治愈 62 例，问两药的治愈率是否有显著差异？并计算两种药物治愈率总体百分率的 95%、99%置信区间。 第六章 方差分析 一、名词解释 方差分析 试验指标 试验因素 因素水平 试验处理 试验单位 重复 多重比较 主效应 简单效应 交互作用 数据转换 平方根转换 对数转换 反正弦转换 二、简答题 1、多个处理平均数间的相互比较为什么不宜用 t 检验法? 2、方差分析在科学研究中有何意义? 3、单因素和两因素试验资料方差分析的数学模型有何区别?方差分析的基本假定是什