点击下载:石河子大学:《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)教育的质性研究课件(PPT)第1次 概述(主讲:宋改敏)
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1、概念背景 1.1“研究”的定义 广义:对有关问题进行系统的思考 狭义:一种有目的、有计划的认识活动: 通过特定的程序和技术,对有待解决 的问题进行系统的探究;以经验事实 为依据,并将其上升为一般理论1、概念背景 1.1 “研究”的定义 广义:对有关问题进行系统的思考 狭义:一种有目的、有计划的认识活动; 通过特定的程序和技术,对有待解决 的问题进行系统的探究;以经验事实 为依据,并将其上升为一般理论
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