吉林大学精品课>>专门水文地质学>>教材>>水文与水资源工程教学实习指导 第一章气象及水均衡要素观测要求 气象观测:要求了解各种气象要素的主要观测仪器、相应的观测方法和常用的记录格式, 掌握各种气象要素特别是与水资源密切相关的降水、蒸发、气温等要素的统计分析内容和方 水均衡要素观测:通过测定包气带含水率、湿度、水动力参数,确定入渗系数和蒸发系一 数等。了解各种测试仪器的测试原理,掌握观测及测试方法,能够利用观测得到的资料分析 计算有关水均衡参数。 §1.1气象观测 气象站是进行气象观测的基本机构,也是气象部门对外提供气象信息的基层机构。气象 站按不同的标准可分为各种种类。按性质分,有气候站、天气站、农业气象站、航危站、日 射站、天气雷达站、海洋气象站、专业(温场、盐场、林场和水库等)气象站、流动气象站 (如为跨越长距离的重大活动或体育赛事所设立)等有人气象站,以及无人自动气象站等 按站所的地形特点可以分为高山气象站、海岛气象站、山地气候站等。而按照气象观测资料 的处理和交流特征,由气象专门机构主管的气象站又划分成一般气象观测站、基本气象观测 站、基准气象观测站、辐射观测站、高空探测站、高空探测交换站、酸雨观测站和天气雷达 布点站等 气象观测一般采用定时观测,即按规定的时次为积累气候资料进行定时气象观测。自动 观测项目每天进行24次定时观测:人工观测项目,昼夜守班站每天进行02、08、14、20 时四次定时观测,白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。气象站主要观测项目 包括降水、蒸发、气温、地温、日照、风速、风向、湿度、气压等。基准站使用自动气象站 后仍然保留每日进行气压、气温、湿度、风向、风速等项目24次人工定时观测。 1.1.1气温和地温 热量资源指农业生产可利用的热量,它来源于太阳辐射,通常用温度指标加以表示,包 括大气温度(气温)和土壤温度(地温) 1)气温 气温即大气的温度。通常指的是离地面1.5m左右、处于通风防辐射条件下温度表读取 的温度。气温是大气热力状况的数量度量。气温的变化特点通常使用平均温度和极端值 绝对最高温度、绝对最低温度来表示,地理位置、海拔高度、气块运动、季节、时间以及地 面性质都是影响气温分布和变化的因素吉林大学精品课>>专门水文地质学>>教材>>水文与水资源工程教学实习指导 第一章 气象及水均衡要素观测要求 气象观测：要求了解各种气象要素的主要观测仪器、相应的观测方法和常用的记录格式， 掌握各种气象要素特别是与水资源密切相关的降水、蒸发、气温等要素的统计分析内容和方 法。 水均衡要素观测：通过测定包气带含水率、湿度、水动力参数，确定入渗系数和蒸发系 数等。了解各种测试仪器的测试原理，掌握观测及测试方法，能够利用观测得到的资料分析、 计算有关水均衡参数。 §1.1 气象观测 气象站是进行气象观测的基本机构，也是气象部门对外提供气象信息的基层机构。气象 站按不同的标准可分为各种种类。按性质分，有气候站、天气站、农业气象站、航危站、日 射站、天气雷达站、海洋气象站、专业（温场、盐场、林场和水库等）气象站、流动气象站 （如为跨越长距离的重大活动或体育赛事所设立）等有人气象站，以及无人自动气象站等。 按站所的地形特点可以分为高山气象站、海岛气象站、山地气候站等。而按照气象观测资料 的处理和交流特征，由气象专门机构主管的气象站又划分成一般气象观测站、基本气象观测 站、基准气象观测站、辐射观测站、高空探测站、高空探测交换站、酸雨观测站和天气雷达 布点站等。 气象观测一般采用定时观测，即按规定的时次为积累气候资料进行定时气象观测。自动 观测项目每天进行 24 次定时观测；人工观测项目，昼夜守班站每天进行 02、08、14、20 时四次定时观测，白天守班站每天进行 08、14、20 时三次定时观测。气象站主要观测项目 包括降水、蒸发、气温、地温、日照、风速、风向、湿度、气压等。基准站使用自动气象站 后仍然保留每日进行气压、气温、湿度、风向、风速等项目 24 次人工定时观测。 1.1.1 气温和地温 热量资源指农业生产可利用的热量，它来源于太阳辐射，通常用温度指标加以表示，包 括大气温度(气温)和土壤温度（地温）。 (1) 气温 气温即大气的温度。通常指的是离地面 1.5m 左右、处于通风防辐射条件下温度表读取 的温度。气温是大气热力状况的数量度量。气温的变化特点通常使用平均温度和极端值—— 绝对最高温度、绝对最低温度来表示，地理位置、海拔高度、气块运动、季节、时间以及地 面性质都是影响气温分布和变化的因素