原始社会：产生广义上的新闻传播活动。 奴隶社会：出现了一批采集、传递新闻（情报）的专职人员。 封建社会：造纸术、印刷术也开始出现，使新闻传播活动有了更大发展。 (2)新闻传播活动发展需要的基本条件： 生产力的发展水平能为新闻传播提供的物质条件。 (3)新闻起源的动因： 群居说 “好奇说”即本能起源观 需要说 2.基本概念与知识点 群居说、需要说 3.同间题与应用 探讨对新闻起源的认识 第二节新闻的本源 1.主要内容 新闻的本源是事实 (1)从总的说来，事实决定新闻，有事实才有新闻。 (2)事实的变动可能产生新闻。 事实与新闻的关系 (1)事实是客观存在的，新闻是对事实的反映。 (2)先有事实，后有新闻，事实第一性，新闻第二性。 (3)生活中的事实和新闻传播中的事实有本质区别。前者客观存在，不以人的意志 为转移，后者既含有被传播事实的客观信息，又含有传播者的主观信息。 (4)事实和新闻的关系的表现形式 认识新闻的本源是事实对实际工作的意义： (1)新闻一定要用事实说话，尊重客观事实避免一些坏习惯。 A.抽象的瓶念和枯燥的数字 B.记者自己观点代替事实。 C.概念加例子 2.基本概念与知识点 新闻本源 3.问题与应用 理解事实与新闻的关系4 原始社会：产生广义上的新闻传播活动。 奴隶社会：出现了一批采集、传递新闻（情报）的专职人员。 封建社会 ：造纸术、印刷术也开始出现，使新闻传播活动有了更大发展。 （2）新闻传播活动发展需要的基本条件： 生产力的发展水平能为新闻传播提供的物质条件。 （3）新闻起源的动因： 群居说 “好奇说”即本能起源观 需要说 2. 基本概念与知识点 群居说、需要说 3.问题与应用 探讨对新闻起源的认识 第二节 新闻的本源 1.主要内容 新闻的本源是事实 （1）从总的说来，事实决定新闻，有事实才有新闻。 （2）事实的变动可能产生新闻。 事实与新闻的关系 （1）事实是客观存在的，新闻是对事实的反映。 （2）先有事实，后有新闻，事实第一性，新闻第二性。 （3）生活中的事实和新闻传播中的事实有本质区别。前者客观存在，不以人的意志 为转移，后者既含有被传播事实的客观信息，又含有传播者的主观信息。 （4） 事实和新闻的关系的表现形式 认识新闻的本源是事实对实际工作的意义： （1）新闻一定要用事实说话，尊重客观事实避免一些坏习惯. A.抽象的概念和枯燥的数字 B.记者自己观点代替事实。 C.概念加例子 2. 基本概念与知识点 新闻本源 3.问题与应用 理解事实与新闻的关系