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sensing to solve practical problems.Improve their awareness of using computer software and the latest scientific and technological achievements,and cultivate students innovative spirit and ability. 三、课程性质与教学目的 本课程为专业限选课,先修课程为《遥感概论》。在先修课程中学生己学习并了 解了遥感的基本理论只是,也接触到最基本的遥感软件使用和遥感图像应用。而通过 选择进一步的遥感数字图像处理课程的学习,可以打牢遥感数字图像处理的基础知 识,真正接触到遥感图像应用最核心的图像处理部分,包括从基本的数据下载方法、 到深入了解数据特点,再到应用图像从空间和光谱域进行分析,结合实践应用问题 学习并构律谣成解决方案」 通过本课程的教学,要求学生掌握遥感数字图像基础知识、遥感数字图像处理的 数学基础、遥感数字图像的几何处理、遥感图像处理的辐射校正、遥感数字图像增强 处理、遥感图像的计算机分类、遥感数字图像分析方法等内容。经过上机实践训练, 使学生掌握基本的EVI软件的遥感图像处理流程,具有遥感图像分析基本的能力。 四、教学内容及要求 第一章绪论 (一)目的与要求 1.熟悉数字图像、数字图像处理的基本概念: 2.了解遥感数字图像处理的任务和作用及发展史 3.了解常用的处理软件有哪些,并介绍课程开设目的与要求。 (二)教学内容 第一节遥感数字图像与遥感数字图像处理 1.主要内容:遥感图像、遥感数字图像处理及其内容 2.基本概念和知识点:遥感图像,遥感数字图像处理,图像处理内容 3.问题与应用:常用的遥感应用软件是什么?下载并安装 第二节盛感数字图像处理发展和两个观点 1.主要内容:数字图像处理的两种观点,思政元素:科学精神一辩证思 维 2.基本概念和知识点:空间域图像处理、频率域图像处理 3.问题与应用:如何科学看待和理解图像处理的两个观点?适用范围如 何? 第三节章节组织与内容安排 1,主要内容:遥感数字图像处理框架 2 2 sensing to solve practical problems. Improve their awareness of using computer software and the latest scientific and technological achievements, and cultivate students' innovative spirit and ability. 三、课程性质与教学目的 本课程为专业限选课,先修课程为《遥感概论》。在先修课程中学生已学习并了 解了遥感的基本理论只是,也接触到最基本的遥感软件使用和遥感图像应用。而通过 选择进一步的遥感数字图像处理课程的学习,可以打牢遥感数字图像处理的基础知 识,真正接触到遥感图像应用最核心的图像处理部分,包括从基本的数据下载方法、 到深入了解数据特点,再到应用图像从空间和光谱域进行分析,结合实践应用问题, 学习并构建遥感解决方案。 通过本课程的教学,要求学生掌握遥感数字图像基础知识、遥感数字图像处理的 数学基础、遥感数字图像的几何处理、遥感图像处理的辐射校正、遥感数字图像增强 处理、遥感图像的计算机分类、遥感数字图像分析方法等内容。经过上机实践训练, 使学生掌握基本的 ENVI 软件的遥感图像处理流程,具有遥感图像分析基本的能力。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 (一)目的与要求 1.熟悉数字图像、数字图像处理的基本概念; 2.了解遥感数字图像处理的任务和作用及发展史; 3.了解常用的处理软件有哪些,并介绍课程开设目的与要求。 (二)教学内容 第一节 遥感数字图像与遥感数字图像处理 1.主要内容:遥感图像、遥感数字图像处理及其内容; 2.基本概念和知识点:遥感图像,遥感数字图像处理,图像处理内容 3.问题与应用:常用的遥感应用软件是什么?下载并安装。 第二节 遥感数字图像处理发展和两个观点 1.主要内容:数字图像处理的两种观点,思政元素:科学精神—辩证思 维 2.基本概念和知识点:空间域图像处理、频率域图像处理 3.问题与应用:如何科学看待和理解图像处理的两个观点?适用范围如 何? 第三节 章节组织与内容安排 1.主要内容:遥感数字图像处理框架
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