一生的大部分时间都用在了战争上,据说,他曾经亲自参加了30次远征。 后世流传的歌谣中把他形容成为一个神话般的人物。 公元778年,查理率大军顺利地翻越高峻的比利牛斯山脉,南侵西 班牙。当时,那里是由一支从北非来的阿拉伯人建立的哥尔多瓦王国。 哥尔多瓦的军队遭到了重创,而查理的大军也损失惨重。哥尔多瓦国 王提议讲和,查理军中一些将官也主张和解撤军。查理的侄子罗兰侯爵表示 反对,更不同意派主和派人物盖内隆去进行和谈。但是,鉴于形势并不十分 有利,查理最终没有接受罗兰的意见,派盖内隆前去同哥尔多瓦人议和。心 怀怨恨的盖内隆,谈妥了议和条件,也和敌方订下密谋,暗害罗兰 查理看到议和成功,就率大军回国,罗兰担任后卫。得悉盖内隆送来 的情报,哥尔多瓦国王集结起了一支强大的部队,埋伏在险要的比利牛斯山 朗塞瓦尔峡谷两侧。 夜幕降临,当罗兰的后卫部队排成长列通过隘口时,哥尔多瓦人借着 夜色的掩护,居高临下,冲下山谷,包围了罗兰的部队。 最后,查理听到了那微弱的求援号音,率大军赶回峡谷。他发现,罗 兰和所有的同伴都已英勇战死。 这次战事,后来被文学家加工成为一部著名的史诗,即法兰西最早的 民族史诗《罗兰之歌》。它以悲壮的情节,感动了中世纪的欧洲人。 23年后,查理又一次越过比利牛斯山远征西班牙,终于吞并了山南 广大地域,并任命一个儿子为该地总督。 查理一生发动侵略战争时间最长的一次,是对北方撒克逊人的征服 他以传播基督教为借口,从公元772年起,先后发动8次进攻,时间长达 33年,最终征服了撒克逊人,使之成为法兰克国的臣民。 在几十年的征战之后,查理的王国已经扩大到了相当于今天的法国、 瑞士、荷兰、比利时、奥地利以及德国、意大利的大部分地区。成为当时西 欧空前强大的国家。而随着版图的日益扩张,查理对国王的称号已经不再满 足了。 教皇立奥三世看到查理势力强大,也为便于和查理共同控制西欧,于 是,就为查理举行了加冕,称他为“罗马人皇帝”。 查理欣然接受,并正式称为皇帝。从此,法兰克王国成为“查理帝国”, 查理国王成了“查理大帝”。他把自己的帝国当作了古代罗马帝国的继续。 查理统治时期,曾下令教会和寺院办学,并在宫中成立学院,广泛招 聘僧侣学者前来讲学。他还从中等人家和低微门弟人家中挑选子弟,与富贵 子弟共同接受教育。甚至任命出身贫穷,学习优异的青年教士为主教。当然, 这一时代的文化教育仍然是由教会垄断的,教育的目的也是为宗教神学服 务。 查理对基督教极为热诚和虔信。他定都阿亨后,大兴土木,修建了许 多金璧辉煌的宫殿和教堂。所有的大理石柱,是从遥远的罗马等地拆除古代 建筑运来的,随着建筑的兴盛,绘画、雕刻等艺术也有所发展。阿亨的宫廷 礼拜堂一直保存至今。 查理还派人搜集和抄写了许多拉丁文和希腊文手稿,虽然对抄本内容 无所知,但也为后代保留了许多古典作家的著作。 因为查理大帝统治的王朝叫加洛林王朝,所以后来的历史学家又把查 理时代的文化称为“加洛林文化”。一生的大部分时间都用在了战争上，据说，他曾经亲自参加了３０次远征。 后世流传的歌谣中把他形容成为一个神话般的人物。 公元７７８年，查理率大军顺利地翻越高峻的比利牛斯山脉，南侵西 班牙。当时，那里是由一支从北非来的阿拉伯人建立的哥尔多瓦王国。 哥尔多瓦的军队遭到了重创，而查理的大军也损失惨重。哥尔多瓦国 王提议讲和，查理军中一些将官也主张和解撤军。查理的侄子罗兰侯爵表示 反对，更不同意派主和派人物盖内隆去进行和谈。但是，鉴于形势并不十分 有利，查理最终没有接受罗兰的意见，派盖内隆前去同哥尔多瓦人议和。心 怀怨恨的盖内隆，谈妥了议和条件，也和敌方订下密谋，暗害罗兰。 查理看到议和成功，就率大军回国，罗兰担任后卫。得悉盖内隆送来 的情报，哥尔多瓦国王集结起了一支强大的部队，埋伏在险要的比利牛斯山 朗塞瓦尔峡谷两侧。 夜幕降临，当罗兰的后卫部队排成长列通过隘口时，哥尔多瓦人借着 夜色的掩护，居高临下，冲下山谷，包围了罗兰的部队。 最后，查理听到了那微弱的求援号音，率大军赶回峡谷。他发现，罗 兰和所有的同伴都已英勇战死。 这次战事，后来被文学家加工成为一部著名的史诗，即法兰西最早的 民族史诗《罗兰之歌》。它以悲壮的情节，感动了中世纪的欧洲人。 ２３年后，查理又一次越过比利牛斯山远征西班牙，终于吞并了山南 广大地域，并任命一个儿子为该地总督。 查理一生发动侵略战争时间最长的一次，是对北方撒克逊人的征服。 他以传播基督教为借口，从公元７７２年起，先后发动８次进攻，时间长达 ３３年，最终征服了撒克逊人，使之成为法兰克国的臣民。 在几十年的征战之后，查理的王国已经扩大到了相当于今天的法国、 瑞士、荷兰、比利时、奥地利以及德国、意大利的大部分地区。成为当时西 欧空前强大的国家。而随着版图的日益扩张，查理对国王的称号已经不再满 足了。 教皇立奥三世看到查理势力强大，也为便于和查理共同控制西欧，于 是，就为查理举行了加冕，称他为“罗马人皇帝”。 查理欣然接受，并正式称为皇帝。从此，法兰克王国成为“查理帝国”， 查理国王成了“查理大帝”。他把自己的帝国当作了古代罗马帝国的继续。 查理统治时期，曾下令教会和寺院办学，并在宫中成立学院，广泛招 聘僧侣学者前来讲学。他还从中等人家和低微门弟人家中挑选子弟，与富贵 子弟共同接受教育。甚至任命出身贫穷，学习优异的青年教士为主教。当然， 这一时代的文化教育仍然是由教会垄断的，教育的目的也是为宗教神学服 务。 查理对基督教极为热诚和虔信。他定都阿亨后，大兴土木，修建了许 多金璧辉煌的宫殿和教堂。所有的大理石柱，是从遥远的罗马等地拆除古代 建筑运来的，随着建筑的兴盛，绘画、雕刻等艺术也有所发展。阿亨的宫廷 礼拜堂一直保存至今。 查理还派人搜集和抄写了许多拉丁文和希腊文手稿，虽然对抄本内容 一无所知，但也为后代保留了许多古典作家的著作。 因为查理大帝统治的王朝叫加洛林王朝，所以后来的历史学家又把查 理时代的文化称为“加洛林文化