练习：P343-1 第四章水文统计的基本方法 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握适线法及相关分析方法，了解水文计算误差产生原因及分布特点。本章计划学时 6学时。 二、课程内容 4-1概述 了解水文现象的必然性和随机性，针对随机性解决问题的方法。 4-2概率的基本概念 掌握频率和概率的概念及其区别和联系。 4-3随机变量的概率分布极其统计参数 掌握离散型、连续型随机变量的概念，随机变量的概率密度、概率分布的概念及其关系，随机变量的统计参数 的定义及其物理意义、了解水文频率计算为什么用频率格纸。 4-4水文频率分布曲线 掌握经验频率曲线、理论频率曲线的概念及其绘制、频率与重现期的概念及其关系。 4-5皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法 掌握矩法、三点法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法、了解权函数法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法。 4-6现行水文频率计算方法-配线法 掌握-配线法的步骤及统计参数对频率曲线形状的影响。 4-7相关分析 掌握直线相关法的步骤，了解曲线相关法。 三、重点、难点提示和教学手段 重点：矩法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法、配线法的步骤及统计参数对频率曲线形状的影响。 难点：随机变量的概率分布、理论频率曲线、统计参数对频率曲线的影响。 四、思考与练习 练习：P714-1、4-2 第五章设计年径流分析计算 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握各种资料情况下设计年径流的分析计算。本章计划学时4学时。 二、课程内容 5-1概述 了解年径流的特点以及影响年径流、径流年内分配的因素。 5-2具有长期实测资料的设计年径流分析计算 了解水文资料的三性分析的内容，掌握设计年径流的计算。 5-3具有短期实测资料的设计年径流计算 掌握参证变量应具有的条件、如何利用相关法进行资料展延，了解资料展延时应注意的问题。 5-4缺乏实测资料的设计年径流计算 了解水文比拟法应用的条件，掌握等值图法推求设计年径流方法。 5-5设计年径流年内分配的分析计算 了解设计代表年法、实际代表年法的应用原则，掌握两种方法设计年内分配的计算。 三、重点、难点提示和教学手段 重点；具有长期实测资料的设计年径流分析计算、相关法展延序列 难点：设计代表年选择及年内分配计算 四、思考与练习 练习：P895-1 第六章有流量资料推求设计洪水 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握设计洪峰及设计洪量的计算，以及设计洪水过程线的推求方法。本章计划学时4 学时。练习：P34 3-1 第四章水文统计的基本方法 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握适线法及相关分析方法，了解水文计算误差产生原因及分布特点。本章计划学时 6学时。 二、课程内容 4-1概述 了解水文现象的必然性和随机性，针对随机性解决问题的方法。 4-2概率的基本概念 掌握频率和概率的概念及其区别和联系。 4-3随机变量的概率分布极其统计参数 掌握离散型、连续型随机变量的概念，随机变量的概率密度、概率分布的概念及其关系，随机变量的统计参数 的定义及其物理意义、了解水文频率计算为什么用频率格纸。 4-4水文频率分布曲线 掌握经验频率曲线、理论频率曲线的概念及其绘制、频率与重现期的概念及其关系。 4-5皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法 掌握矩法、三点法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法、了解权函数法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法。 4-6现行水文频率计算方法-配线法 掌握-配线法的步骤及统计参数对频率曲线形状的影响。 4-7相关分析 掌握直线相关法的步骤，了解曲线相关法。 三、重点、难点提示和教学手段 重点：矩法皮尔逊Ⅲ型分布参数估计方法、配线法的步骤及统计参数对频率曲线形状的影响。 难点：随机变量的概率分布、理论频率曲线、统计参数对频率曲线的影响。 四、思考与练习 练习：P71 4-1、4-2 第五章设计年径流分析计算 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握各种资料情况下设计年径流的分析计算。本章计划学时4学时。 二、课程内容 5-1概述 了解年径流的特点以及影响年径流、径流年内分配的因素。 5-2具有长期实测资料的设计年径流分析计算 了解水文资料的三性分析的内容，掌握设计年径流的计算。 5-3具有短期实测资料的设计年径流计算 掌握参证变量应具有的条件、如何利用相关法进行资料展延，了解资料展延时应注意的问题。 5-4缺乏实测资料的设计年径流计算 了解水文比拟法应用的条件，掌握等值图法推求设计年径流方法。 5-5设计年径流年内分配的分析计算 了解设计代表年法、实际代表年法的应用原则，掌握两种方法设计年内分配的计算。 三、重点、难点提示和教学手段 重点；具有长期实测资料的设计年径流分析计算、相关法展延序列 难点：设计代表年选择及年内分配计算 四、思考与练习 练习：P89 5-1 第六章有流量资料推求设计洪水 一、学习目的 通过本章学习，要求学生掌握设计洪峰及设计洪量的计算，以及设计洪水过程线的推求方法。本章计划学时4 学时