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维。课外思考题:1、简述空胶囊的制备工艺。2、软胶囊的制备方法有哪些?3、怎样选 择滴丸剂的基质和冷凝液? 第六章半固体制剂(2学时) 1.教学内容:软膏剂,眼膏剂,凝胶剂,栓剂 2.教学要求:掌握机体对软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂中药物吸收的原因以及栓剂用作 全身治疗的特点。掌握软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂基质应具备的条件以及基质的类型 和常用基质。熟悉影响药物吸收的各种因素。熟悉软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂的质量 检查项目及其意义。了解置换价的计算方法。课内利用动画、多媒体等,结合生产工艺流 程进行讲解课,采用启发式教学,通过教师与学生的课堂交流、互动,提高学生的分析问 题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。课外思考题:1、简述空胶囊的制备工艺。 2、软胶囊的制备方法有哪些? 第七章气雾剂、喷雾剂、粉雾剂(2学时) 1教学内容:概述,气雾剂的组成,气雾剂的制备,喷雾剂,吸入粉雾剂。 2教学要求:掌握气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的含义、分类、特点:影响药物在呼吸系统分布 的因毒:物射剂与附加剂的洗用与处方设计。熟采气露剂、喷零剂、纷要剂的制各工梦与 质量控制:气雾剂的阀门系统掌握气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的含义、分类、特点;影响药 物在呼吸系统分布的因素;抛射剂与附加的选用与处方设计。熟悉气雾剂、喷雾剂、粉 雾剂的制备工艺与质量控制;气雾剂的阀门系统。了解气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的发展。 课内利用动画、多媒体等,结合生产工艺流程进行讲解课,采用启发式教学.通过教师与 学生的课堂交流、互动,提高学生的分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。 课外思考题:1、气雾剂可以从那几个方面进行分类?气雾剂在临床上有那些主要的应 用?不同种类气雾剂的喷出形式有什么不同?2、常见抛射剂有哪些种类? 第八章浸出技术与中药制剂(2学时) 1教学内容:概述,浸出操作与设备,常用的浸出制剂,浸出制剂的质量,中药成方制剂 的制备工艺与质量控制。 2.教学要求:掌握浸出药剂的种类、特点及溶剂的选用。掌握浸出方法与浸出工艺及浸出 药剂的制备。熟悉浸出原理及影响浸出的因素。熟悉浸出药剂的质量要求与质量控制。了 解常用粉碎、过筛、蒸发、干燥的原理与器械的选用。课内利用动画、多媒体等,结合生 产工艺流程进行讲解课,采用启发式教学,通过教师与学生的课堂交流、互动,提高学生 的分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。课外思考题:1、常用的浸出方 法,各有何特点和适用性?2、说明药材浸出的过程及影响浸出的因素。 第九章药物溶液形成理论(自学) 1.自学内容:药用溶剂的种类及性质,药物的溶解度与溶出速度,药物溶液的性质与测定 方法。 维。课外思考题:1、简述空胶囊的制备工艺。2、软胶囊的制备方法有哪些?3、怎样选 择滴丸剂的基质和冷凝液? 第六章 半固体制剂 (2 学时) 1.教学内容:软膏剂,眼膏剂,凝胶剂,栓剂 2.教学要求:掌握机体对软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂中药物吸收的原因以及栓剂用作 全身治疗的特点。掌握软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂基质应具备的条件以及基质的类型 和常用基质。熟悉影响药物吸收的各种因素。熟悉软膏剂、眼膏剂、凝胶剂、栓剂的质量 检查项目及其意义。了解置换价的计算方法。课内利用动画、多媒体等,结合生产工艺流 程进行讲解课,采用启发式教学,通过教师与学生的课堂交流、互动,提高学生的分析问 题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。课外思考题:1、简述空胶囊的制备工艺。 2、软胶囊的制备方法有哪些? 第七章 气雾剂、喷雾剂、粉雾剂 (2 学时) 1.教学内容:概述,气雾剂的组成,气雾剂的制备,喷雾剂,吸入粉雾剂。 2.教学要求:掌握气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的含义、分类、特点;影响药物在呼吸系统分布 的因素;抛射剂与附加剂的选用与处方设计。熟悉气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的制备工艺与 质量控制;气雾剂的阀门系统.掌握气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的含义、分类、特点;影响药 物在呼吸系统分布的因素;抛射剂与附加 的选用与处方设计。熟悉气雾剂、喷雾剂、粉 雾剂的制备工艺与质量控制;气雾剂的阀门系统。了解气雾剂、喷雾剂、粉雾剂的发展。 课内利用动画、多媒体等,结合生产工艺流程进行讲解课,采用启发式教学,通过教师与 学生的课堂交流、互动,提高学生的分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。 课外思考题:1、气雾剂可以从那几个方面进行分类?气雾剂在临床上有那些主要的应 用?不同种类气雾剂的喷出形式有什么不同?2、常见抛射剂有哪些种类? 第八章 浸出技术与中药制剂 (2 学时) 1.教学内容:概述,浸出操作与设备,常用的浸出制剂,浸出制剂的质量,中药成方制剂 的制备工艺与质量控制。 2.教学要求:掌握浸出药剂的种类、特点及溶剂的选用。掌握浸出方法与浸出工艺及浸出 药剂的制备。熟悉浸出原理及影响浸出的因素。熟悉浸出药剂的质量要求与质量控制。了 解常用粉碎、过筛、蒸发、干燥的原理与器械的选用。课内利用动画、多媒体等,结合生 产工艺流程进行讲解课,采用启发式教学,通过教师与学生的课堂交流、互动,提高学生 的分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新思维。课外思考题:1、常用的浸出方 法,各有何特点和适用性?2、说明药材浸出的过程及影响浸出的因素。 第九章 药物溶液形成理论 (自学) 1.自学内容:药用溶剂的种类及性质,药物的溶解度与溶出速度,药物溶液的性质与测定 方法
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