实验原理和内容讲解 ·授课对象：化学系三年级本科生，每次四人。 ■教学手段：讨论、提问。 ·同学生一起回顾本学期做过的其他仪分实验， 类比、过渡到本次实验； 。以实验名称中的关键词“原子”、“吸收” “奶粉”、“钙”为主线，讨论实验原理、步 骤等。实验原理和内容讲解 „ 授课对象：化学系三年级本科生，每次四人。 授课对象：化学系三年级本科生，每次四人。 „ 教学手段：讨论、提问。 教学手段：讨论、提问。 • 同学生一起回顾本学期做过的其他仪分实验， 同学生一起回顾本学期做过的其他仪分实验， 类比、过渡到本次实验； 类比、过渡到本次实验； • 以实验名称中的关键词 以实验名称中的关键词“原子”、“吸收”、 “奶粉”、“钙”为主线，讨论实验原理、步 为主线，讨论实验原理、步 骤等