(3分) 24.第④段中画线句子有何表达作用?(3分) 25.你认为冯老汉是个怎么样的人?(4分) 四、作文(30分) 人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时 很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福;一句 祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福:幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。 请以“幸福”为话题,写一篇文章。文体自拟,不少于500字。 第四单元知识检测与能力提高(二) 1.D2、据投弛缝3.C4.(1A(2)A(3)B5、D(“门外汉”指某方面的知识还没 入门的外行,而不是指站在门外的人)6.C 二、7.折冠名列榜首登上冠军宝座8、三国演义9.(1)①“却”改为“并”。 (2) ②(3)⑤“不耻下问”改为“虚心请教”。(4)⑥10.示例:吹走世间的尘埃, 吹绿田野里的庄稼滋润人们的心田,滋润干涸的土地。 三、(一)11.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀,实际上是对儿时的生活,对故乡不能忘怀,而 不仅仅是咸鸭蛋。12.A处:浓厚的口语色彩。B处:淡淡的幽默。C处:文言词语与口语相 映成趣,增添了典雅之美。13.不可以,“吱”字写出了吃鸭蛋的快感,一个字就写出了特色 神韵。14.清代家乡的咸鸭蛋很有名气15.对家乡由衷的热爱与自豪 (二)16.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事,赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的 传统美德。17.冲进火中抢百衲衣,珍藏百衲衣,送百衲衣给我访问民俗专家,揭示百衲衣 的含义18.表现了母亲浓浓的慈爱。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火,往往只是 拔一羽以利天下,伸一手以救众生的事,就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……20.这是 个开放性的题。示例:“莫以善小而不为”或者“滴水之恩,当以涌泉相报”等等 (三)21、武松左膝镇住大虫的花背,倾全身之力向大虫身上压,右手揪住大虫的耳朵,左 手抡拳,那大虫拱起半条身子,悬口吊牙,眼眶眦裂。22、寻找不满意的地方。23、对自已 作品的满意:完成作品后的轻松感。24、夸张,侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。25、手艺 精湛;有着高尚的人品。（3 分） 24．第④段中画线句子有何表达作用？（3 分） 25．你认为冯老汉是个怎么样的人？（4 分） 四、作文（30 分） 人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时 很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福；一句 祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福；幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。 请以“幸福”为话题，写一篇文章。文体自拟，不少于 500 字。 第四单元知识检测与能力提高（二） 一、1．D 2、据 投 弛 缝 3．C 4．⑴A ⑵A ⑶ B 5、D（“门外汉”指某方面的知识还没 入门的外行，而不是指站在门外的人）6．C 二、7.折冠 名列榜首 登上冠军宝座 8、三国演义 9．（1）① “却”改为“并”。 （2） ② （3）⑤ “不耻下问”改为“虚心请教”。 （4）⑥10.示例：吹走世间的尘埃， 吹绿田野里的庄稼 滋润人们的心田，滋润干涸的土地。 三、（一）11.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而 不仅仅是咸鸭蛋。12.A 处：浓厚的口语色彩。B 处：淡淡的幽默。C 处：文言词语与口语相 映成趣，增添了典雅之美。13.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色 神韵。14.清代 家乡的咸鸭蛋很有名气 15.对家乡由衷的热爱与自豪。 （二）16.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的 传统美德。17.冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我访问民俗专家，揭示百衲衣 的含义 18.表现了母亲浓浓的慈爱。19.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是 拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……20.这是一 个开放性的题。示例：“莫以善小而不为”或者“滴水之恩，当以涌泉相报”等等。 （三）21、武松左膝镇住大虫的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左 手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。22、寻找不满意的地方。23、对自已 作品的满意；完成作品后的轻松感。24、夸张，侧面写出了冯老汉的手艺之精湛。25、手艺 精湛；有着高尚的人品