药剂学课程教学大纲 课程名称：药剂学Pharmacy 课程编码：2104020 总学时/总学分：48/3.0 理论学时/理论学分：48/3.0 适用专业：药学 开课单位：药学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：药学专业本科生专业毕修课。 2、课程目的：通过学习.掌握各种剂型的定义和特点，重点掌握主要剂型设计的基础理 论，基本处方分析，制备过程，质量要求。结合剂型制备了解重要单元操作及主要设备的 原理和应用。结合剂型制备重点掌握重要辅料的性能、特点、用途和常用量。重点掌握制 剂中药物降解的途径、规律和影响因素，稳定性恒温加速实验的基本方法。掌握制剂配伍 中常用的物理变化和化学变化的原理，一般处理原则。了解现代新型给药系统的基本类 型、特点和一般制备方法。掌握本课程的基本理论、基本知识、基本技能。为从事临床合 理用药和提供安全、高效、稳定、使用方便的药品等工作莫定基础。 二、课程内容及要求 第一章绪论(2学时) 1教学内容：药剂学的概念与任务，药剂学的分支学科，药物剂型与DD5,辅料在药物制 剂中的应用.药典与药品标准简介，GMP、GLP与GCP.药剂学的沿革和发展。 2教学要求：掌握药剂学的内容与任务，掌握剂型、制剂、方剂、制剂学、 调剂学等名词 的意义。掌握原料药必需制成制剂才能应用于临床的原因。熟悉药典概况、中国药典的沿 革概况。熟悉《新药审批办法》中的药剂学试验项目的必要性及其内容。了解药剂学的发 展史、了解主要的一些外国药典的最新版次、出版年份。课内采用提问、讨论等方式，通 过多媒体板书，采用启发式教学，提高学生的分析问题和解决问题的能力 激发学生的创 新思维。课外思考题：为什么原料药都需制成适宜的制剂才能应用于临床？ 第二章液体制剂(6学时) 1教学内容：概述，液体制剂的溶剂和附加剂，低分子溶液剂，高分子溶液剂，溶胶剂， 混悬剂，乳剂不同给药途径用液体制剂，液体制剂的包装与贮存。 2教学要求：掌握液体制剂的含义、分类、应用特点及分散度与疗效的关系；表面活性剂 的基本特性与选用；增加药物溶解度的药剂学方法；溶液型、胶体型液体制剂、混悬剂及 乳剂的制备方法与质量评定；液体制剂的防腐与色香味的应用。熟悉高分子溶液与溶胶的 性质、结构及稳定性的区别：混悬剂的理论：乳剂形成理论。了解流变性及其应用：复乳 的制备与应用前景。课内利用动画、多媒体等，结合生产工艺流程进行讲解课，采用启发 药剂学课程教学大纲 课程名称：药剂学Pharmacy 课程编码：Z104020 总学时/总学分：48/3.0 理论学时/理论学分：48/3.0 适用专业：药学 开课单位：药学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：药学专业本科生专业毕修课。 2、课程目的：通过学习，掌握各种剂型的定义和特点，重点掌握主要剂型设计的基础理 论，基本处方分析，制备过程，质量要求。结合剂型制备了解重要单元操作及主要设备的 原理和应用。结合剂型制备重点掌握重要辅料的性能、特点、用途和常用量。重点掌握制 剂中药物降解的途径、规律和影响因素，稳定性恒温加速实验的基本方法。掌握制剂配伍 中常用的物理变化和化学变化的原理，一般处理原则。了解现代新型给药系统的基本类 型、特点和一般制备方法。掌握本课程的基本理论、基本知识、基本技能。为从事临床合 理用药和提供安全、高效、稳定、使用方便的药品等工作奠定基础。 二、课程内容及要求 第一章 绪论 （2 学时） 1.教学内容：药剂学的概念与任务，药剂学的分支学科，药物剂型与 DDS，辅料在药物制 剂中的应用，药典与药品标准简介，GMP、GLP 与 GCP，药剂学的沿革和发展。 2.教学要求：掌握药剂学的内容与任务，掌握剂型、制剂、方剂、制剂学、调剂学等名词 的意义。掌握原料药必需制成制剂才能应用于临床的原因。熟悉药典概况、中国药典的沿 革概况。熟悉《新药审批办法》中的药剂学试验项目的必要性及其内容。了解药剂学的发 展史、了解主要的一些外国药典的最新版次、出版年份。课内采用提问、讨论等方式，通 过多媒体板书，采用启发式教学，提高学生的分析问题和解决问题的能力，激发学生的创 新思维。课外思考题：为什么原料药都需制成适宜的制剂才能应用于临床？ 第二章 液体制剂 （6 学时） 1.教学内容：概述，液体制剂的溶剂和附加剂，低分子溶液剂，高分子溶液剂，溶胶剂， 混悬剂，乳剂，不同给药途径用液体制剂，液体制剂的包装与贮存。 2.教学要求：掌握液体制剂的含义、分类、应用特点及分散度与疗效的关系；表面活性剂 的基本特性与选用；增加药物溶解度的药剂学方法；溶液型、胶体型液体制剂、混悬剂及 乳剂的制备方法与质量评定；液体制剂的防腐与色香味的应用。熟悉高分子溶液与溶胶的 性质、结构及稳定性的区别；混悬剂的理论；乳剂形成理论。了解流变性及其应用；复乳 的制备与应用前景。课内利用动画、多媒体等，结合生产工艺流程进行讲解课，采用启发