(4)颠球 方法：双脚谢背正面依次连续向上领球 要求：颠球动作规范 不得只用单脚进行颠球 评分方法：达标满分为15分，即在没有失误的前提下，连续颠球30次：技评满分为5 分，其中技术动作准确、效果好5分，较好4分，一般3分，较差2分，差1分。 3.平时成结 (1)考勒：课一次扣5分，请假一次扣2分，迟到或早退一次扣1分。 (2)学习态度：根据学生的具体情况考核 六、参考教材和阅读书目 1.现代足球》，全国体育院校教材编写组，人民体育出版社，2000年6月，第1版。 2.《中国体有教练员岗位培训教材-足球》，杨一民主编，人民体有出版社，1997年6月， 第1断 3.《校体有与健康教程》，朱柏宁，同济大学出版社，2005年6月，第3版 七、本课程与其它课程的联系与分工 本课程和其它诸如乒乓球、羽毛球、篮球、健美操课程一样，同属于体有专项课程， 是为 本科生开设的旨在使学生了解体有专项知识，掌握体有专项技术、技能和体 有锻炼的手段、方法，提高体有专项水平，增强一般和专项身体素质的课程。 主撰人：戚明 审核人：焦敬伟 分管教学院长：金龙 2011年9月 男子足球(2) 课程名称（中文/英文）：男子足球(Football for Boys)课程编号：8909929、8909931 学 分：1学分 学 时：总学时：32 学时分配（讲授学时：30考试学时：2） 开设学期：第2、4学期 授课对象：本科生 教学团队：戚明、焦敬伟、叶鸣 一、课程性质与目的 本课程是为一、二年级本科生开设的人文综合课程，是一、二年级本科生的公共必修课 程。通过本课程学习，使学生较全面了解足球运动的基本理论知识，掌握足球的基本技术 技能和战术：掌据足球运动规则和裁判法并能在实践中加以运用，培养学生成为学校群体洁 5 （4）颠球 方法：双脚脚背正面依次连续向上颠球。 要求：颠球动作规范，不得只用单脚进行颠球。 评分方法：达标满分为 15 分，即在没有失误的前提下，连续颠球 30 次；技评满分为 5 分，其中技术动作准确、效果好 5 分，较好 4 分，一般 3 分，较差 2 分，差 1 分。 3．平时成绩 （1）考勤：旷课一次扣 5 分，请假一次扣 2 分，迟到或早退一次扣 1 分。 （2）学习态度：根据学生的具体情况考核 六、参考教材和阅读书目 1．现代足球》，全国体育院校教材编写组，人民体育出版社，2000 年 6 月，第 1 版。 2．《中国体育教练员岗位培训教材-足球》，杨一民主编，人民体育出版社，1997 年 6 月， 第 1 版。 3．《校体育与健康教程》，朱柏宁，同济大学出版社，2005 年 6 月，第 3 版。 七、本课程与其它课程的联系与分工 本课程和其它诸如乒乓球、羽毛球、篮球、健美操课程一样，同属于体育专项课程， 是为一、二年级本科生开设的旨在使学生了解体育专项知识，掌握体育专项技术、技能和体 育锻炼的手段、方法，提高体育专项水平，增强一般和专项身体素质的课程。 主撰人：戚 明 审核人：焦敬伟 分管教学院长：金 龙 2011 年 9 月 男子足球（2） 课程名称（中文/英文）： 男子足球（Football for Boys） 课程编号： 8909929、8909931 学 分：1 学分 学 时：总学时：32 学时分配（讲授学时：30 考试学时：2） 开设学期：第 2、4 学期 授课对象：本科生 课程负责人：戚明 教学团队：戚明、焦敬伟、叶鸣 一、课程性质与目的 本课程是为一、二年级本科生开设的人文综合课程，是一、二年级本科生的公共必修课 程。通过本课程学习，使学生较全面了解足球运动的基本理论知识，掌握足球的基本技术、 技能和战术；掌握足球运动规则和裁判法并能在实践中加以运用，培养学生成为学校群体活