试卷代号:2087 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放专科”期未考试(开卷) 阅读与写作(2)试题答案及评分标准 (供参考) 2009年1月 一、论述题(任选两题,每题20分,共40分】 1.编写教案要突出以教师为主导,以学生为主体的教学观念。教师的讲授是为了激活学 生的主体学习意识,而不是强化教师在教学中的统治地位。教案所有环节的设计,都要从这个 主导思想出发,并使之渗透到教案的每一个环节中去。 教案的理论框架体系,要注意吸收特定文本解读的新理论、新方法和新观点。或者写作教 学中的新模式、新做法,比如体裁选择的自由度,作文写作的无纸化等。同时还要强调学术观 点上多元化并存,允许学生的主体性选择和个性化整合。教案的写作,还要考虑引进现代化电 脑多媒体教育技术。 2.写作十分需要一个宽松宁静的环境氛围。这种良好的环境具体包括两个方面:一是外 在的写作环境。最好是风和日丽、微风徐拂、鸟语花香、宁静幽雅,宛如世外桃源。宁静的环境 可以使思维集中,凝神结想,而不至于被外界的干扰所中断。悠闲的环境有利于思维的有效工 作,有利于潜意识的参与其间。二是指作者的心境,最好是毫无杂念、心绪安宁、平和静详。这 种心理氛围,比较能够调动人们潜意识中的灵感思维,并有利于文思泉涌、汨汨而下、不可 遏止。 3.要先说出议论文常见的结构方式有:“总提分论式”、“分论总提式”、“并列式”、“对比 式”和“递进式”等几种。他们并非总是以独立的方式出现,而经常是相互交叉、灵活出现。(5 分) 能够再说出其中任何两种,并举例分析,可各得5分,不超过满分10分。 二、写作题(任选一题,60分) 写作题要求: 1.主题明确,有自己要表达的基本思想观点。 2.思路清晰,全文要浑然一体。 3.材料充实,要力争真实经历的事情,而不拾人牙慧。 4.表达清楚,语言流畅。 5.议论要素齐备。 459试卷代号:2087 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科”期末考试(开卷) 阅读与写作(2) 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 1月 一、论述题(任选两题 ,每题 20分,共 40分) 1.编写教案要突出以教师为主导,以学生为主体的教学观念。教师的讲授是为了激活学 生的主体学习意识 ,而不是强化教师在教学中的统治地位。教案所有环节 的设计,都要从这个 主导思想 出发,并使之渗透到教案的每一个环节中去。 教案的理论框架体系,要注意吸收特定文本解读的新理论、新方法和新观点。或者写作教 学中的新模式、新做法,比如体裁选择的自由度 ,作文写作的无 纸化等 。同时还要强调学术观 点上多元化并存,允许学生的主体性选择和个性化整合。教案的写作,还要考虑引进现代化电 脑多媒体教育技术。 2.写作十分需要一个宽松宁静的环境氛围。这种 良好的环境具体包括两个方面 :一是外 在的写作环境。最好是风和 日丽、微风徐拂 、鸟语花香、宁静幽雅,宛如世外桃源。宁静 的环境 可以使思维集中,凝神结想 ,而不至于被外界的干扰所中断。悠 闲的环境有利于思维的有效工 作 ,有利于潜意识 的参与其间。二是指作者的心境,最好是毫无杂念、心绪安宁、平和静详 。这 种心理 氛围,比较能够调动人 们潜 意识 中的灵感思维 ,并 有利于文思泉涌 、泪泪而下 、不 可 遏 止 。 3.要先说出议论文常见的结构方式有:“总提分论式”、“分论总提式”、“并列式”、“对比 式”和“递进式”等几种。他们并非总是以独立的方式出现,而经常是相互交叉、灵活出现。(5 分) 能够再说出其中任何两种,并举例分析,可各得 5分,不超过满分 10分。 二、写作题 (任选一题 ,60分 ) 写作题要求 : 1.主题明确,有 自己要表达的基本思想观点。 2,思路清晰,全文要浑然一体。 3.材料充实,要力争真实经历的事情,而不拾人牙慧。 4.表达清楚,语言流畅。 5.议论要素齐备。 459