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524一维数组的应用 一、分类统计 例52 在例51中如果还要统计09,10~19,20~20,…80~89 90~99分数段及100分的学生人 则可另用数组bn来存各分数段的人数,并用bn(0)存 0-9分的人数,bn(1)存10-19分的人数,…bn()存9099分 的人数,bn(10)存100分的人数。5.2.4 一维数组的应用 一、分类统计 例5.2 在例5.1中如果还要统计0~9,10~19,20~20,….80~89, 90~99分数段及100分的学生人。 则可另用数组bn来存各分数段的人数,并用bn(0)存 0~9分的人数,bn(1)存10~19分的人数,…bn(9)存90~99分 的人数,bn(10)存100分的人数
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