正在加载图片...
11、龙迪《性之耻,还是伤之痛》,广西师范大学出版社,2007。 12、洛克等《如何写作研究计划书一—研究计划书写作指南》,第五版,重庆大学出版社(翻 译中,有电子版)。 13、洛夫兰德等《分析社会情境》,第四版,重庆大学出版社,2009, 14、马克斯威尔《质的研究设计一一一种互动的取向》,重庆大学出版社,2007 15、米尔斯《社会学的想象力》,三联书店,2001。 16、Miles&Huberman《质性资料的分析:方法与实践》,重庆大学出版社,2008. 17、麦瑞尔姆《质化研究方法在教有研究中的应用》,重庆大学出版社,2007。 18、辛春颖“从‘做课'看学校情境中教师的专业成长”,载丁刚主编《中国教有:研究与评 论》第5辑,2003年。 19、袁方主编《社会研究方法教程》,北京大学出版社,1997。 参考阅读书目: l、Matthew B.Miles&A.Michael Huberman.质性研究资料分析[M.张芬芬译.台北:双 叶书廊,2006. 2、[加]D.简·克兰迪宁,R迈克尔·康纳利叙事探究:质的研究中的经验和故事.北京 北京大学出版社,2008. 3、Harry F.Wolcott.质性研究写作[.顾瑜君译.台北:五南,1998. 4、毕恒达.教授为什么没告诉我[.台北:学富文化,2005. 5、[美]哈维.学会引用:大学生论文写作指导手册[M.北京:教有科学出版社,2007 6、陈向明,林小英,如何成为质的研究者[.北京:教育科学出版社,2004. 7、[美]威廉·富特·怀特.街角社会:一个意大利人贫民区的社会结构0黄有馥译北京:商 务印书馆,1994 8、Harry F.Wolcott.校长办公室里的那个人:一种民族志[M.白亦方译.台北:师大书苑, 2001. 9、陈向明.旅居者与“外国人”一一留美中国学生跨文化人际交往研究).长沙:湖南教有 出版社,1998. 10、阎云翔.私人生活的变革:一个中国村庄里的爱情、家庭与亲密关系1949-1999[].龚 小夏译.上海:上海书店出版社,2006.4 11、龙迪《性之耻,还是伤之痛》,广西师范大学出版社,2007。 12、洛克等《如何写作研究计划书——研究计划书写作指南》,第五版,重庆大学出版社(翻 译中,有电子版)。 13、洛夫兰德等《分析社会情境》,第四版,重庆大学出版社,2009。 14、马克斯威尔《质的研究设计——一种互动的取向》,重庆大学出版社,2007。 15、米尔斯《社会学的想象力》,三联书店,2001。 16、Miles & Huberman《质性资料的分析:方法与实践》,重庆大学出版社,2008. 17、麦瑞尔姆《质化研究方法在教育研究中的应用》,重庆大学出版社,2007。 18、辛春颖“从‘做课’看学校情境中教师的专业成长”,载丁刚主编《中国教育:研究与评 论》第 5 辑,2003 年。 19、袁方主编《社会研究方法教程》,北京大学出版社,1997。 参考阅读书目: 1、Matthew B. Miles & A. Michael Huberman. 质性研究资料分析[M].张芬芬译.台北:双 叶书廊,2006. 2、[加]D.简·克兰迪宁,F.迈克尔·康纳利.叙事探究:质的研究中的经验和故事[M].北京: 北京大学出版社,2008. 3、Harry F. Wolcott.质性研究写作[M].顾瑜君译.台北:五南,1998. 4、毕恒达.教授为什么没告诉我[M].台北:学富文化,2005. 5、[美]哈维.学会引用:大学生论文写作指导手册[M].北京:教育科学出版社,2007. 6、陈向明,林小英.如何成为质的研究者[M].北京:教育科学出版社,2004. 7、[美]威廉•富特·怀特.街角社会:一个意大利人贫民区的社会结构[M].黄育馥译.北京:商 务印书馆,1994. 8、Harry F. Wolcott.校长办公室里的那个人:一种民族志[M].白亦方译.台北:师大书苑, 2001. 9、陈向明.旅居者与“外国人”——留美中国学生跨文化人际交往研究[M].长沙:湖南教育 出版社,1998. 10、阎云翔.私人生活的变革:一个中国村庄里的爱情、家庭与亲密关系 1949-1999[M].龚 小夏译.上海:上海书店出版社,2006
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有