第一章绪言 第一节护理学发展史 、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家 19世纪中叶,南丁格尔首创了科学的护理专业,护理学理论才逐步形成和发展。国际 上称这个时期为“南丁格尔时代”。这是护理工作的转折点,也是护理真正走向专业化的开 始 二、南丁格尔对现代护理学的贡献 弗罗伦斯·南丁格尔,出生于英国名门富有的家庭,受过髙等教育,熟悉英、法、德、 意等国语言。她从小就立志从事救死扶伤的护理工作,在随家人到世界各国旅游时,她专 注于参观、考察各地孤儿院、医院和慈善组织等 1854年克里米亚战争中,南丁格尔率领38名护士,克服重重困难,前往战地救护伤员。 半年后,使病死率由50%下降到2.2%。被战士们称为“提灯女神”和“克里米亚天使”。1860 年,在英国圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校,为护理教育奠定了基础。 1907年,获英国政府颁发的最高国民荣誉勋章。1912年国际护士会决定将5月12日(南 丁格尔生日)定为国际护士节。1920年,国际红十字会首次颁发南丁格尔奖章。 三、我国护理学的发展 (一)中国传统医学与护理 早期的医、药、护一直保持着不分的状态,“三分治,七分养”就是对医学与护理学的 关系所作出的高度概括。在祖国医学中有关护理理论的技术记载就颇为丰富了。如我国最 早的一部医学经典《黄帝内经》,强调了疾病与饮食调节,心理因素、环境和气候改变的关1 第一章 绪 言 第一节 护理学发展史 一、护理学的形成与发展 古代（以自我护理、家庭护理为主），人类为谋求生存，在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤，人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪（以宗教护理、医院护理为主）。文艺复兴时期，其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校，出现了一批医学科学家。 19 世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，护理学理论才逐步形成和发展。国际 上称这个时期为“南丁格尔时代”。这是护理工作的转折点，也是护理真正走向专业化的开 始。 二、南丁格尔对现代护理学的贡献 弗罗伦斯·南丁格尔，出生于英国名门富有的家庭，受过高等教育，熟悉英、法、德、 意等国语言。她从小就立志从事救死扶伤的护理工作，在随家人到世界各国旅游时，她专 注于参观、考察各地孤儿院、医院和慈善组织等。 1854 年克里米亚战争中，南丁格尔率领 38 名护士，克服重重困难，前往战地救护伤员。 半年后，使病死率由 50%下降到 2.2%。被战士们称为“提灯女神”和“克里米亚天使”。1860 年，在英国圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校，为护理教育奠定了基础。 1907 年，获英国政府颁发的最高国民荣誉勋章。1912 年国际护士会决定将 5 月 12 日（南 丁格尔生日）定为国际护士节。1920 年，国际红十字会首次颁发南丁格尔奖章。 三、我国护理学的发展 （一）中国传统医学与护理 早期的医、药、护一直保持着不分的状态，“三分治，七分养”就是对医学与护理学的 关系所作出的高度概括。在祖国医学中有关护理理论的技术记载就颇为丰富了。如我国最 早的一部医学经典《黄帝内经》，强调了疾病与饮食调节，心理因素、环境和气候改变的关