她很热情地说:“刚好我老公今晩有饭局,我们起去吃肯德基吧,边吃边聊。”由 于跟她很熟悉,以前也一起去吃过几次肯德基,我就答应了。大约吃了半小时左右, 我们聊入了正题,最后由她付了饭钱,后来我们三个人(还有一个是她的孩子)又 一起去逛了书店,我送了一本书给她的孩子。 与陆女土和吕女土的访谈都在我的办公室进行,我先问她们有没有急事,她们 说没有,我就说我正在做个课题,想聊聊教育方面的问题,她们都答应得很爽快。 个访谈对象的聊天都很愉快,访谈时没有第三者,我的访谈对象很放松 没有一点拘谨的感觉。由于对她们很熟悉,我采用的是现场记录法,没有使用录音 (三)对材料的分析 由于预先设置了提问的三方面内容,所以我的材料分析较为简单,我主要是做 简单的归纳工作。在分析时我努力把她们的看法与传统的对教师的素质要求结合起 、研究结果 (一)被访者介绍 王女士,32岁,本地人,中专学历,市内某运输公司部门组长,平时教育孩 子比较有耐心,特别是给孩子讲解问题的时候,很配合,支持老师的下作,经常给 儿子买书、读书。 陆女士,32岁,木地人,大专学历,银行职员。她的爱人在法院上班,平咔 工作很忙,教育孩子的任务大部分落在她的身上。她很注意发展小孩的兴趣爱好 她的孩子学习钢琴、舞蹈、英语等。她认为孩子的父亲和她都很尊重孩子的意见, 孩子很乖,但有些内向她很热情地说:“刚好我老公今晚有饭局，我们一起去吃肯德基吧，边吃边聊。”由 于跟她很熟悉，以前也一起去吃过几次肯德基，我就答应了。大约吃了半小时左右， 我们聊入了正题，最后由她付了饭钱，后来我们三个人（还有一个是她的孩子）又 一起去逛了书店，我送了一本书给她的孩子。 与陆女士和吕女士的访谈都在我的办公室进行，我先问她们有没有急事，她们 说没有，我就说我正在做个课题，想聊聊教育方面的问题，她们都答应得很爽快。 与三个访谈对象的聊天都很愉快，访谈时没有第三者，我的访谈对象很放松， 没有一点拘谨的感觉。由于对她们很熟悉，我采用的是现场记录法，没有使用录音 机。 （三）对材料的分析 由于预先设置了提问的三方面内容，所以我的材料分析较为简单，我主要是做 简单的归纳工作。在分析时我努力把她们的看法与传统的对教师的素质要求结合起 来。 三、研究结果 （一）被访者介绍 王女士，32 岁，本地人，中专学历，市内某运输公司部门组长，平时教育孩 子比较有耐心，特别是给孩子讲解问题的时候，很配合，支持老师的下作，经常给 儿子买书、读书。 陆女士，32 岁，木地人，大专学历，银行职员。她的爱人在法院上班，平时 工作很忙，教育孩子的任务大部分落在她的身上。她很注意发展小孩的兴趣爱好， 她的孩子学习钢琴、舞蹈、英语等。她认为孩子的父亲和她都很尊重孩子的意见， 孩子很乖，但有些内向