《 Vi sual basic程序设计》课程 教学大纲 课程内容和教学目的 本课程以 isual basic60为语言背景,课程内容包括ⅤB语言基础,输入输出,分支程 序设计,循环程序设计,数组,过程,数据文件的存取,程序的调试、数据库编程等。 通过本课程的学习,使学生掌握ⅤB可视化程序设计的基本方法和使用VB解决实际问 题的初步能力。具体要求如下 1.了解面向对象的初步概念 2.熟悉VB标准控件的使用,能在ⅤB集成化开发环境下设计用户界面 3.掌握可视化程序设计方法,编制出风格良好的应用程序; 4.掌握上机调试程序的基本技能 二、教材 采用的教材: 《 isual Basic程序设计教程》(林卓然编著) 电子工业出版社2004年2月出版(SBN7-5053-9652-8) 三、教学基本内容提要 (一)基本概念及基本操作 1.可视化编程的概念 对象,容器,类,属性,方法 事件,事件过程,事件驱动 2.集成化开发环境 主窗口,窗体编辑器,工具箱和控件,工程资源管理器,属性窗口,代码窗口 3.窗体及VB标准控件的使用 标准控件基本操作 标准控件的常用属性、事件、方法 4.工程的管理 重点掌握下列三种类型的文件:vbp,frm,bas 创建、打开和保存工程 添加、删除和保存文件 (二)程序设计基础 1.基本数据类型 数值型(整型,长整型,单精度,双精度,货币型,字节型),字符型,逻辑型, 日期型,变体型 2.常量与变量 3.表达式 算术表达式,字符串表达式,日期表达式,关系表达式和逻辑表达式 常用内部函数 数学函数:字符串函数:日期和时间函数;类型转换函数 5.代码编写规则 (三)赋值与输入输出 1.赋值语句1 《Visual Basic 程序设计》课程 教学大纲 一、 课程内容和教学目的 本课程以 Visual Basic6.0 为语言背景，课程内容包括 VB 语言基础，输入输出，分支程 序设计，循环程序设计，数组，过程，数据文件的存取，程序的调试、数据库编程等。 通过本课程的学习，使学生掌握 VB 可视化程序设计的基本方法和使用 VB 解决实际问 题的初步能力。具体要求如下： 1． 了解面向对象的初步概念； 2． 熟悉 VB 标准控件的使用，能在 VB 集成化开发环境下设计用户界面； 3． 掌握可视化程序设计方法，编制出风格良好的应用程序； 4． 掌握上机调试程序的基本技能 二、教材 采用的教材： 《Visual Basic 程序设计教程》(林卓然编著) 电子工业出版社 2004 年 2 月出版(ISBN 7-5053-9652-8) 三、教学基本内容提要 （一）基本概念及基本操作 1． 可视化编程的概念 对象，容器，类，属性，方法 事件，事件过程，事件驱动 2． 集成化开发环境 主窗口，窗体编辑器，工具箱和控件，工程资源管理器，属性窗口，代码窗口 3．窗体及 VB 标准控件的使用 标准控件基本操作 标准控件的常用属性、事件、方法 4．工程的管理 重点掌握下列三种类型的文件：.vbp，.frm，.bas 创建、打开和保存工程 添加、删除和保存文件 （二）程序设计基础 1．基本数据类型 数值型（整型，长整型，单精度，双精度，货币型，字节型），字符型，逻辑型， 日期型，变体型 2． 常量与变量 3．表达式 算术表达式，字符串表达式，日期表达式，关系表达式和逻辑表达式 4．常用内部函数 数学函数；字符串函数；日期和时间函数；类型转换函数 5．代码编写规则 （三）赋值与输入输出 1． 赋值语句