教师授课思路、设问及讲解要点 引言 我们学了常用的较简单的试验资料分析法的理论算法，现在我们简介国际 标准软件SS如何分析该课程所涉及的统计分析法，分析结果的解释。这将对 学生毕业论文数据电算化、将来工作进一步深造等都有较大帮助。 二、教学内容正文（含讲课内容、提问设计、课堂练习等） &12.1SAS简介： SAS是“统计分析系统”(Statistical Anlysis System)的缩写 SAS被称为国际标准通用统计分析软件。 SAS显示管理系统主要有三个窗口： (1I).PMG(program editor)窗口：输入SAS程序和数据，提交执行 和存贮文件。 2).L0G窗口：显示执行程序过程中的有关信息 教 (3.OUTPUT窗口：显示程序执行的结果。 浅 L.SAS系统的安装 2.SAS系统的启动 SAS程序是由两部分组成： (1)数据步(DATA) 程 建立外部数据文件或直接输入数 将外部数据文件转换为SAS数据集 (2)过程步(PROC) 由适当的过程语句分析处理数据 &12.2各统计分析方法的SAS实例分析 一、试验资料的整理 二、基本统计量计算及区间估计 三、统计假设测验 四、单因子试验方差分析 五、复因子试验方差分机 六、直线相关与回归分析 七、协方差分析 八、其他分析方法 以上内容的实例SAS分析及输出结果解释均在课件上，或上课电脑操作 具体（略） 通过多媒体课件及SAS分析演示，学生基本能了解SAS软件相关分析，且 这部分内容相当统计分析部分的系统复习。加上其实用性强，很受学生欢迎。 记 2 教 学 过 程 教师授课思路、设问及讲解要点 一、引言 我们学了常用的较简单的试验资料分析法的理论算法，现在我们简介国际 标准软件 SAS 如何分析该课程所涉及的统计分析法，分析结果的解释。这将对 学生毕业论文数据电算化、将来工作进一步深造等都有较大帮助。 二、教学内容正文（含讲课内容、提问设计、课堂练习等） &12.1 SAS 简介: SAS 是“统计分析系统”（Statistical Anlysis System）的缩写。 SAS 被称为国际标准通用统计分析软件。 SAS 显示管理系统主要有三个窗口： （1）．PMG(program editor)窗口：输入 SAS 程序和数据，提交执行 和存贮文件。 （2）．LOG 窗口：显示执行程序过程中的有关信息。 （3）．OUTPUT 窗口：显示程序执行的结果。 1. SAS 系统的安装 2. SAS 系统的启动 SAS 程序是由两部分组成： （1） 数据步(DATA) 建立外部数据文件或直接输入数据 将外部数据文件转换为 SAS 数据集 （2）过程步(PROC) 由适当的过程语句分析处理数据 &12.2 各统计分析方法的 SAS 实例分析 一、试验资料的整理 二、基本统计量计算及区间估计 三、统计假设测验 四、单因子试验方差分析 五、复因子试验方差分析 六、直线相关与回归分析 七、协方差分析 八、其他分析方法 以上内容的实例 SAS 分析及输出结果解释均在课件上，或上课电脑操作。 具体（略） 教 学 后 记 通过多媒体课件及 SAS 分析演示，学生基本能了解 SAS 软件相关分析，且 这部分内容相当统计分析部分的系统复习。加上其实用性强，很受学生欢迎