19、【答案】(1)影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2分, 意思对即可) (2)示例:要想提高作文成绩,必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认 知水平。(2分,意思对即可) 【解析】观察数据时,要注意看最大、最小和呈现出特色、规律性的信息,此题 要求对失分原因进行总结。此表中,思想内容和语言表达的数值分别是34.2%和 40.4%,故而,这两点都是作文失分的重要原因。所以结论和建议均应由此思考 生发 20、参考答案:(每句3分,6分) 答案示例:F,是一面旗帜,是理想,青春的目标,就是奔跑中的一面风中的旗 帜 E,是书架,是智慧,青春应以书为伴,没有书的青春是不开的花。 D,是一把竖琴,是快乐,青春没有理由不快乐,青春是一眼望忧泉 X,是红叉,是错误,青春不可能没有错误,认识错误,就能收获正确。 附【文言文参考译文】 范雎来到秦国,秦昭王在阶前迎接他,很恭敬地行宾主之礼。范雎谦让不肯接受 接见范雎当天,凡是看见范雎的人,无不敬畏肃穆。秦昭王斥退左右,宫中空无 人。秦昭王跪着请求说:「先生愿意教导寡人什麼呢?」范雎说:「喔,喔 隔一会儿,秦昭王再度请求。范雎仍说:「喔,喔。」这样的前后三次。秦昭王 长跪说:「先生不愿意教导寡人吗?」 范雎谢罪说:「不敢如此。臣听说当初吕尚遇见周文王时,不过是个渔父,在渭 水北岸钓鱼。像这样,双方交情是很疏淡的,可是一次交谈,周文王便立他为太 师,载他一同回去,这是他们交谈很深入啊。所以周文王果然得到吕尚的辅佐之 功,据有天下,身为帝王。假如当时周文王忽略了吕望而不肯跟他深谈,那么周 便没有天子的德行,而周文王武王也就无从成就王业了。现在臣只是客卿,和大 王交情疏淡,而所要陈述的,都是匡正君臣的事,又处在大王的骨肉之间。臣虽 然愿意陈述一片愚忠,但还不知道大王的心意。大王问了三次,臣之所以没回答, 就是这个缘故啊! 「臣并非有所畏惧而不敢说。即使明知今天说了,明天就有杀身之祸,臣也并不 害怕。只要大王相信并且实行臣所说的话,即使死亡,臣也不以为痛苦:即使逃 亡,臣也不以为忧愁;用漆涂身,成为癞子,披头散发,成为疯子,臣也不以为 耻辱。五帝那样的圣人也会死,三王那样的仁人也会死,五霸那样的贤人也会死, 乌获那样的力士也会死,孟贲夏育那样的勇士也会死。死,是任何人都不能避免 的。在必然会死的形势下,能够对秦国稍有补益,这是臣最大的心愿,臣有什么 可害怕的呢?伍子胥藏在袋子里逃出昭关,晚上赶路,白天藏匿,到了蔆水,没 有食物充飢,跪爬着在吴国市上行乞,终于复兴吴国,使阖庐成为霸主。如果臣 能像伍子胥那样进献计谋,即使遭到幽禁,终身不再相见,臣的主张已经实行, 臣还有什么忧愁呢?箕子接舆,涂漆在身上成为癞子,披头散发装做疯子,对殷 楚并没有帮助。假如臣和箕子接舆一样,但可以有助于所敬佩的贤主,这是臣最 大的荣幸,臣有什么可羞耻的呢? 「臣所担心的,只是怕臣死之后,天下人见我因尽忠而死,所以闭口不言,停步 不前,没有人肯到秦国来而已。大王上怕太后的威严,下被奸臣丑态所迷惑,住 在深宫里,不离保母师傅的左右,终身迷惑不明,无人帮助您辨别奷邪。这样下19、【答案】 (1)影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。(2 分， 意思对即可) (2)示例：要想提高作文成绩，必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认 知水平。(2 分，意思对即可) 【解析】观察数据时，要注意看最大、最小和呈现出特色、规律性的信息，此题 要求对失分原因进行总结。此表中，思想内容和语言表达的数值分别是 34.2%和 40.4%，故而，这两点都是作文失分的重要原因。所以结论和建议均应由此思考 生发。 20、 参考答案：（每句 3 分，6 分） 答案示例：F，是一面旗帜，是理想，青春的目标，就是奔跑中的一面风中的旗 帜。 E，是书架，是智慧，青春应以书为伴，没有书的青春是不开的花。 D，是一把竖琴，是快乐，青春没有理由不快乐，青春是一眼望忧泉。 X，是红叉，是错误，青春不可能没有错误，认识错误，就能收获正确。 附【文言文参考译文】 范雎来到秦国，秦昭王在阶前迎接他，很恭敬地行宾主之礼。范雎谦让不肯接受。 接见范雎当天，凡是看见范雎的人，无不敬畏肃穆。秦昭王斥退左右，宫中空无 一人。秦昭王跪着请求说：「先生愿意教导寡人什麽呢？」范雎说：「喔，喔。」 隔一会儿，秦昭王再度请求。范雎仍说：「喔，喔。」这样的前后三次。秦昭王 长跪说：「先生不愿意教导寡人吗？」 范雎谢罪说：「不敢如此。臣听说当初吕尚遇见周文王时，不过是个渔父，在渭 水北岸钓鱼。像这样，双方交情是很疏淡的，可是一次交谈，周文王便立他为太 师，载他一同回去，这是他们交谈很深入啊。所以周文王果然得到吕尚的辅佐之 功，据有天下，身为帝王。假如当时周文王忽略了吕望而不肯跟他深谈，那么周 便没有天子的德行，而周文王武王也就无从成就王业了。现在臣只是客卿，和大 王交情疏淡，而所要陈述的，都是匡正君臣的事，又处在大王的骨肉之间。臣虽 然愿意陈述一片愚忠，但还不知道大王的心意。大王问了三次，臣之所以没回答， 就是这个缘故啊！ 「臣并非有所畏惧而不敢说。即使明知今天说了，明天就有杀身之祸，臣也并不 害怕。只要大王相信并且实行臣所说的话，即使死亡，臣也不以为痛苦；即使逃 亡，臣也不以为忧愁；用漆涂身，成为癞子，披头散发，成为疯子，臣也不以为 耻辱。五帝那样的圣人也会死，三王那样的仁人也会死，五霸那样的贤人也会死， 乌获那样的力士也会死，孟贲夏育那样的勇士也会死。死，是任何人都不能避免 的。在必然会死的形势下，能够对秦国稍有补益，这是臣最大的心愿，臣有什么 可害怕的呢？伍子胥藏在袋子里逃出昭关，晚上赶路，白天藏匿，到了蔆水，没 有食物充飢，跪爬着在吴国市上行乞，终于复兴吴国，使阖庐成为霸主。如果臣 能像伍子胥那样进献计谋，即使遭到幽禁，终身不再相见，臣的主张已经实行， 臣还有什么忧愁呢？箕子接舆，涂漆在身上成为癞子，披头散发装做疯子，对殷 楚并没有帮助。假如臣和箕子接舆一样，但可以有助于所敬佩的贤主，这是臣最 大的荣幸，臣有什么可羞耻的呢？ 「臣所担心的，只是怕臣死之后，天下人见我因尽忠而死，所以闭口不言，停步 不前，没有人肯到秦国来而已。大王上怕太后的威严，下被奸臣丑态所迷惑，住 在深宫里，不离保母师傅的左右，终身迷惑不明，无人帮助您辨别奸邪。这样下