第二教历的理质 教师的情感 对教育事业和学生的热爱,是教师重要的心理品质, 它是教师无私奉献、呕心沥血、诲人不倦的原动力。 热爱教育事业是教师工作的出发点和基础 >爱学生是教师热爱教育事业的具体表现,是教师道德 评价的重要指标。教师对学生爱的本身就是一种巨大 一的教育力量,是一种重要的教育手段。 教师对所教学科的热爱,促使其刻苦钻研,不断探求 新知,而课堂上富有情感的讲述,又能激发学生相应 的情感体验,产生情感共鸣,从而更好地感知教材, 更加深地理解教材。第二节 教师的心理品质 ➢二、教师的情感 ➢对教育事业和学生的热爱，是教师重要的心理品质， 它是教师无私奉献、呕心沥血、诲人不倦的原动力。 热爱教育事业是教师工作的出发点和基础。 ➢爱学生是教师热爱教育事业的具体表现，是教师道德 评价的重要指标。教师对学生爱的本身就是一种巨大 的教育力量，是一种重要的教育手段。 ➢教师对所教学科的热爱，促使其刻苦钻研，不断探求 新知，而课堂上富有情感的讲述，又能激发学生相应 的情感体验，产生情感共鸣，从而更好地感知教材， 更加深地理解教材