第七章人员信息管理与园林发展 1、教学目的:使学生了解人力资源管理在园林发展中的作用 2、教学内容 第一节人力发展:系统权衡与信息文明 第二节人力管理(一)技能管理:体质、特长、经验、覆盖度 第三节人力管理(二)智能管理:学历、实绩、资力和应变能力 第四节人才管理:发现、发挥(使用)、控制 第五节群体管理;人际与层际、结构与整体 第六节档案(数据库)管理:收集、加工、储存、取用、更新 第七节园林发展 3、本章的基本要求:要求讲课条理清晰,重点突出,使学生便于记忆,并联系实际,以增加学 生的学习兴趣。 4、教学的重点与难点:管理学的有关理论 5、实验与实践内容:无 6、自学指导:学习了解经济管理学的有关概念 第八章计算机辅助经济管理 1、教学目的:使学生了解计算机在园林经营管理中的作用 2、教学内容 第一节计算机使用简介 第二节使用准备;选择软件和语言文字输入 第三节利用计算机(一)数据库管理 第四节利用计算机(二)情报检索与收集 第五节利用计算机(三)统计模拟优选 第六节利用计算机(四)设计与创新 、本章的基本要求:要求讲课条理清晰,重点突出,使学生便于记忆,并联系实际,以增加学 生的学习兴趣。第七章 人员信息管理与园林发展 1、教学目的：使学生了解人力资源管理在园林发展中的作用 2、教学内容 第一节 人力发展：系统权衡与信息文明 第二节 人力管理（一）技能管理：体质、特长、经验、覆盖度 第三节 人力管理（二）智能管理：学历、实绩、资力和应变能力 第四节 人才管理：发现、发挥（使用）、控制 第五节 群体管理；人际与层际、结构与整体 第六节 档案（数据库）管理：收集、加工、储存、取用、更新 第七节 园林发展 3、本章的基本要求：要求讲课条理清晰，重点突出，使学生便于记忆，并联系实际，以增加学 生的学习兴趣。 4、教学的重点与难点：管理学的有关理论 5、实验与实践内容：无 6、自学指导：学习了解经济管理学的有关概念 第八章 计算机辅助经济管理 1、教学目的：使学生了解计算机在园林经营管理中的作用 2、教学内容 第一节 计算机使用简介 第二节 使用准备；选择软件和语言文字输入 第三节 利用计算机（一）数据库管理 第四节 利用计算机（二）情报检索与收集 第五节 利用计算机（三）统计模拟优选 第六节 利用计算机（四）设计与创新 3、本章的基本要求：要求讲课条理清晰，重点突出，使学生便于记忆，并联系实际，以增加学 生的学习兴趣