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(3)可不可以假设刘佑全不在乡下工作,或者不回国,那可能是什么样子?他为什么不那样做呢? (4)你有没有考虑过出国?如果你出国后,愿意回来吗? 3、2001年5月2日,武警驻滇某部新战士陈华上街归队途中,见一名儿童落水挣扎,不习水性的陈华在 湖边大声呼喊:“有人落水了,快救人!”不一会儿,湖边聚集了数十人,人们都用异样的目光盯着这位 贪生怕死”的武警战士,谁也不往下跳,这时,排长曹义飞拔开人群,纵身跳入水中。 半个多小时的救治,昏迷不醒的落水儿童得救了,曹排长勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话,受到人们 赞颂,而陈华路遇落水儿童而"见义不为”的消息不胫而走,成为官兵议论的焦点。战士们的议论引起了部 队党委的深思,如何正确把握在不同情况下见义勇为的评价标准,已成为新时期的新话题。从根本上讲, 军人在人民群众的生命安全受到威胁时,挺身而出,不怕牺牲,应该肯定,但还应针对具体情况灵活处理, 不能一概而论。陈华虽然未下水救人,但其言行表明他并非对此无动于衷,并在曹排长救人上岸后,对落 水儿童进行了协助抢救。因此,陈华并没有丧失革命军人应有的本色,他人行为不应受到谴责,陈华的行 为应该得到公平的评价 讨论分析 (1)你认为见义勇为需要条件吗? (2)你认为部队的处理合理吗?为什么? (3)如果你是当时围观的群众,你会怎么做? (4)如果说当时就陈华一个人看到儿童落水,没有其他人能救儿童,你认为他该跳下水去救人吗?如何做 到见义勇为和保护自我? 4、2003年6月5日13点30分,在四川省某县发现高考试卷被盗! 科技含量极高的指纹鉴定,是“6·5”全国高考试卷被盗案专案组的杀手锏。在发案中心现场,案侦人员 提取了十分清晰的犯罪嫌疑人的左手指纹和右手指纹。经反复比对,确定了目标:杨某 杨某,19岁,身高176cm,体态偏瘦,某中学高三文科班学生。侦査人员立即赶到杨某家,包围了杨某可 能居住的两座房屋。此时是6月20日凌晨2点多钟。杨某成了瓮中之鳖。抓捕小组手到擒来。凌晨5点钟, 杨某被押到县公安局。此时,离高考分数的公布尚有3天多时间 杨某奉行的人生哲学是,成者王败者寇 6月5日凌晨1点钟,他来到县教育局,从尚未锁上的小门进入大院。他身上带着钳子,还有专门去商店 购买的改刀、铅笔刀。他无法判断这是锦绣前程的开始,还是人身自由的结束。杨某以515分的成绩上了 大学录取分数线。他知道分数的同时也知道了它的意义的丧失。他记起了自己填报的志愿—一解放军南京 政治学院、军事经济学院、西南交通大学。相信这时杨某滚滚而下的眼泪,真实地来自于悔恨 他对办案人员说:“我生在农村,长在农村,我所见到的农民太苦太可怜了。他们在田里劳作,或是进城 打工,风里雨里,含辛茹苦,却仍然过得不好。我相信落后是农村暂时的面貌,有朝一日,我当了地方官(3)可不可以假设刘佑全不在乡下工作,或者不回国,那可能是什么样子?他为什么不那样做呢? (4)你有没有考虑过出国?如果你出国后,愿意回来吗? 3、2001 年 5 月 2 日,武警驻滇某部新战士陈华上街归队途中,见一名儿童落水挣扎,不习水性的陈华在 湖边大声呼喊:“有人落水了,快救人!”不一会儿,湖边聚集了数十人,人们都用异样的目光盯着这位 “贪生怕死”的武警战士,谁也不往下跳,这时,排长曹义飞拔开人群,纵身跳入水中。 半个多小时的救治,昏迷不醒的落水儿童得救了,曹排长勇救落水儿童的事迹在当地传为佳话,受到人们 赞颂,而陈华路遇落水儿童而"见义不为"的消息不胫而走,成为官兵议论的焦点。战士们的议论引起了部 队党委的深思,如何正确把握在不同情况下见义勇为的评价标准,已成为新时期的新话题。从根本上讲, 军人在人民群众的生命安全受到威胁时,挺身而出,不怕牺牲,应该肯定,但还应针对具体情况灵活处理, 不能一概而论。陈华虽然未下水救人,但其言行表明他并非对此无动于衷,并在曹排长救人上岸后,对落 水儿童进行了协助抢救。因此,陈华并没有丧失革命军人应有的本色,他人行为不应受到谴责,陈华的行 为应该得到公平的评价。 讨论分析: (1)你认为见义勇为需要条件吗? (2)你认为部队的处理合理吗?为什么? (3)如果你是当时围观的群众,你会怎么做? (4)如果说当时就陈华一个人看到儿童落水,没有其他人能救儿童,你认为他该跳下水去救人吗?如何做 到见义勇为和保护自我? 4、2003 年 6 月 5 日 13 点 30 分,在四川省某县发现高考试卷被盗! 科技含量极高的指纹鉴定,是“6·5”全国高考试卷被盗案专案组的杀手锏。在发案中心现场,案侦人员 提取了十分清晰的犯罪嫌疑人的左手指纹和右手指纹。经反复比对,确定了目标:杨某。 杨某,19 岁,身高 176cm,体态偏瘦,某中学高三文科班学生。侦查人员立即赶到杨某家,包围了杨某可 能居住的两座房屋。此时是 6 月 20 日凌晨 2 点多钟。杨某成了瓮中之鳖。抓捕小组手到擒来。凌晨 5 点钟, 杨某被押到县公安局。此时,离高考分数的公布尚有 3 天多时间。 杨某奉行的人生哲学是,成者王败者寇。 6 月 5 日凌晨 1 点钟,他来到县教育局,从尚未锁上的小门进入大院。他身上带着钳子,还有专门去商店 购买的改刀、铅笔刀。他无法判断这是锦绣前程的开始,还是人身自由的结束。杨某以 515 分的成绩上了 大学录取分数线。他知道分数的同时也知道了它的意义的丧失。他记起了自己填报的志愿——解放军南京 政治学院、军事经济学院、西南交通大学。相信这时杨某滚滚而下的眼泪,真实地来自于悔恨。 他对办案人员说:“我生在农村,长在农村,我所见到的农民太苦太可怜了。他们在田里劳作,或是进城 打工,风里雨里,含辛茹苦,却仍然过得不好。我相信落后是农村暂时的面貌,有朝一日,我当了地方官
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