1.土壤酸、碱性的形成(重点) 2.土壤酸度的指标(重点) 主要内容(重点):工3.土壤缓冲性 4.土壤氧化还原反应 了解土壤酸碱性的成因,土壤活性酸。潜在酸 教学目标与要求:的概念与关系,土壤酸碱度的指标,以及土壤 酸碱性的调节方法;掌握土壤缓冲性的概念, 熟悉土壤中主要缓冲体系及旱、水田的助h值。 教学方式与手段:幻灯,动画演示;举例分析:酸度、缓冲性实 验 课时安排与进度 课时数:4主要内容 (重点)： 教学目标与要求： 教学方式与手段： 课时安排与进度： 1.土壤酸、碱性的形成 (重点） 2.土壤酸度的指标 （重点） 3.土壤缓冲性 4.土壤氧化还原反应 了解土壤酸碱性的成因，土壤活性酸。潜在酸 的概念与关系，土壤酸碱度的指标，以及土壤 酸碱性的调节方法；掌握土壤缓冲性的概念， 熟悉土壤中主要缓冲体系及旱、水田的Eh值。 幻灯，动画演示；举例分析；酸度、缓冲性实 验； 课时数：4