即可。 14、围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可 15、开或打开。 16、围绕“清澈、甜美、酒力大”或用原文“清冷可爱、湛然甘美、饮之辄醉”回答即可。 17、围绕“将山梨装入大瓮,密封瓮口,久藏”回答即可 18. chan (2) tui (3) gie(4) ao 19、(1)这里指白鸽以优美的姿态站立在屋脊上 (2)这里指作者对老白鸽迟迟不归的担心。 20、指后文的小白鸽飞上蓝天后,那一对老白鸽又飞回舅舅家去了 21、动词有“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”。表达效果:生动形象地描绘了喂食时鸽子 啄食的情景:表现了鸽子对“我”的信赖,及我与鸽子之间的亲密关系。 22、(1)围绕“那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。生命的本真之美教我心灵 震颤,甚至畏怯。”回答即可。 (2)围绕“有爱心、敬畏生命、欣赏美、追求美好”回答即可, 23、围绕“对白鸽的喜爱、赞美之情:对白鸽飞翔于故乡山原河川上空景象的陶醉:看到小 白鸽第一次飞上天空时的激动心情:对生命成长的感叹:对‘我’养的小白鸽能够独立飞翔 的骄傲、自豪。”回答即可 24、围绕“爱子、尽责、依恋故巢”回答即可。 25、恰当运用修辞方法,描述出自己生活中的美好瞬间并谈出感悟即可。 26、(1)作品及作者:水浒传施耐庵 (2)情节概括:鲁提辖拳打镇关西 (3)理由:鲁达本与郑屠毫无恩怨,替备受欺凌的金翠莲父女打抱不平,三拳打死了镇关 西,表现了他富有正义感,嫉恶如仇的性格特点。鲁达的形象能够唤起人们心中的正义感 他的精神值得弘扬。 27、作文略即可。 14、围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。 15、开或打开。 16、围绕“清澈、甜美、酒力大”或用原文“清冷可爱、湛然甘美、饮之辄醉”回答即可。 17、围绕“将山梨装入大瓮，密封瓮口，久藏”回答即可。 18、chàn（2）tuì（3）qiè（4）áo 19、（1）这里指白鸽以优美的姿态站立在屋脊上。 （2）这里指作者对老白鸽迟迟不归的担心。 20、指后文的小白鸽飞上蓝天后，那一对老白鸽又飞回舅舅家去了。 21、动词有“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”。表达效果：生动形象地描绘了喂食时鸽子 啄食的情景；表现了鸽子对“我”的信赖，及我与鸽子之间的亲密关系。 22、（1）围绕“那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。生命的本真之美教我心灵 震颤，甚至畏怯。”回答即可。 （2）围绕“有爱心、敬畏生命、欣赏美、追求美好”回答即可。 23、围绕“对白鸽的喜爱、赞美之情；对白鸽飞翔于故乡山原河川上空景象的陶醉；看到小 白鸽第一次飞上天空时的激动心情；对生命成长的感叹；对‘我’养的小白鸽能够独立飞翔 的骄傲、自豪。”回答即可。 24、围绕“爱子、尽责、依恋故巢”回答即可。 25、恰当运用修辞方法，描述出自己生活中的美好瞬间并谈出感悟即可。 26、（1）作品及作者：水浒传 施耐庵 （2）情节概括：鲁提辖拳打镇关西 （3）理由：鲁达本与郑屠毫无恩怨，替备受欺凌的金翠莲父女打抱不平，三拳打死了镇关 西，表现了他富有正义感，嫉恶如仇的性格特点。鲁达的形象能够唤起人们心中的正义感， 他的精神值得弘扬。 27、作文略