课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 1.1 知识梳理 具备相关媒体知识 课程目标1 1.2 知识梳理 具备相关媒体知识 2.1 影片分析 具有较高媒介素养 课程目标2 2.2 影片分析 具有较高媒介素养 3.1 写作指导 掌握媒体写作技巧 课程目标3 3.2 写作指导 掌据媒体写作技巧 三、教学内容 第一章电影批评概述 1.教学目标 回顾电影的历史发展，了解电影史与理论史的互动。了解电影批评的几种类型 2.教学内容 电影的诞生与电影史的基本脉络。电影理论发展的几个阶段。经典电影理论与现代电 影理论的区别与联系。 电影批评的几种类型。印象式影评、专业影评与理论化影评。三种电影批评的特征与 价值。电影批评写作的结构、规范与风格。 3.教学方法 课堂教学与在线教学相结合。 第二章视听批评 1.教学目标 了解电影的基本视听语言。掌握景别、视角、构图、场面调度、剪辑等概念 2.教学内容 电影视觉语言的基本元素。电影内容与形式之间的关系。景别、视角和构图对电影表 达效果的影响。 摄影机运动和场面调度的概念内涵。摄影机的六种基本运动方式。狭义和广义造型在 电影中的表意效果。课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 课程目标 1 1.1 知识梳理 具备相关媒体知识 1.2 知识梳理 具备相关媒体知识 课程目标 2 2.1 影片分析 具有较高媒介素养 2.2 影片分析 具有较高媒介素养 课程目标 3 3.1 写作指导 掌握媒体写作技巧 3.2 写作指导 掌握媒体写作技巧 三、教学内容 第一章 电影批评概述 1.教学目标 回顾电影的历史发展，了解电影史与理论史的互动。了解电影批评的几种类型。 2.教学内容 电影的诞生与电影史的基本脉络。电影理论发展的几个阶段。经典电影理论与现代电 影理论的区别与联系。 电影批评的概念、意义与功能。电影批评与电影理论、电影史的关系。电影批评与电 影体制、电影工业的关系。 电影批评的几种类型。印象式影评、专业影评与理论化影评。三种电影批评的特征与 价值。电影批评写作的结构、规范与风格。 3.教学方法 课堂教学与在线教学相结合。 第二章 视听批评 1.教学目标 了解电影的基本视听语言。掌握景别、视角、构图、场面调度、剪辑等概念。 2.教学内容 电影视觉语言的基本元素。电影内容与形式之间的关系。景别、视角和构图对电影表 达效果的影响。 摄影机运动和场面调度的概念内涵。摄影机的六种基本运动方式。狭义和广义造型在 电影中的表意效果