历程3:视听传播阶段 ·拉斯维尔等人在40年代创立的传播学开始 向相关领域渗透 由仅仅重视教具教材的使用,转为充分关 注教学信息怎样从发送者(教师等),经画 由各种渠道(媒体等),传递到接受者 (学生)的整个传播过程 教育电视普遍应用 http:/mettc.bit.edu.anhttp://mettc.bit.edu.cn 历程3：视听传播阶段 • 拉斯维尔等人在40年代创立的传播学开始 向相关领域渗透。 • 由仅仅重视教具教材的使用，转为充分关 注教学信息怎样从发送者（教师等），经 由各种渠道（媒体等），传递到接受者 （学生）的整个传播过程。 教育电视普遍应用