教学目标: (1)知识与机能目标:整体把握文摘叙写内容 (2)过程与方法目标:引导学生在朗读课文整体感知的基础上,畅谈 自己读后的感受,提出自己不理解的语句或问题,并通过合作探究的方 式解决这些问题。 (3)情感态度与价值观:引导学生多角度认识作者的精神实质——善于 自省、勇于解剖自己和忧国忧民的思想。教学目标： （１）知识与机能目标：整体把握文摘叙写内容 （２）过程与方法目标：引导学生在朗读课文整体感知的基础上，畅谈 自己读后的感受，提出自己不理解的语句或问题，并通过合作探究的方 式解决这些问题。 （３）情感态度与价值观：引导学生多角度认识作者的精神实质——善于 自省、勇于解剖自己和忧国忧民的思想