8.韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课 内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“ ”四部 分组成。 9.美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、 、以及资 格证书三方面。 10.1989年，法国颁布《教育方针法》，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由 承担。 得分 评卷人 二、简答题（每题10分，共80分）】 1,比较教育莲勃发展时期表现出哪些特点？ 2.影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？ 3.简述英国幼儿学校的教育目标。 4.影响初等教育课程改革的因素有哪些？ 5.美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？ 6.1995年1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的 是什么？ 7.目前在法国的幼儿学校和小学中，除校长外，还设有哪三个委员会参与学校的管理？ 8.简述英国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法。 10238.韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课 内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“ ”四部 分组成 。 9.美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的人学标准、_ 、以及资 格证书三方面。 10.1989年，法 国颁布《教育方针法》，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由 承担。 得 分 评卷人 二 、简答题 (每题 10分，共 80分) 1.比较教育蓬勃发展时期表现 出哪些特点? 2.影响西方近代初等教育改革的因素有哪些? 3.简述英国幼儿学校的教育目标。 4.影响初等教育课程改革的因素有哪些? 5.美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能? 6. 1995年 1月，法国国民教育部颁布的中小学教学新大纲规定的小学公民教育课的目的 是什么? 7.目前在法国的幼儿学校和小学中，除校长外，还设有哪三个委员会参与学校的管理? 8.简述英 国对初等学校初任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法 。 1023