实习一生长发育测量 生长发育测量主要应用体质测量学(physical anthropometrics)方法进行，是 了解儿童少年身体结构、生长发育规律和体质健康监测的基本手段。通过本实习， 应掌握生长发育研究常用的人体形态、功能测量方法及其注意事项：熟悉有关器 械的使用和校准方法：了解常用的青春期性发育检查方法。 一、人体测量的基本要求和测量点 1、基本要求应做到：(1)所用测量仪器须经过严格校准，器械误差在允许 范围内：(2)被测者在裸露条件下，保持正确的测量姿势，按规定的测量点和测 量方法进行测量，记录数值精确到小数后一位：(3)统一测量时间和记录方法。 2、常用人体测量点详见图实习1-1，有以下11个骨性标识点：(1)颅顶点： 当头部保持眼耳水平面时，头顶部正中矢状平面上的最高点。眼耳水平面是指通 过左、右耳屏点上缘和眼眶下缘形成的水平面。(2)肩峰点：在肩胛骨肩峰外侧 缘上，最向外突出的点。(3)桡骨点：桡骨小头上缘的最上端点。(4)桡骨茎突 点：桡骨茎突的最下端点。(5)指尖点：手臂下垂时，中指尖端最向下的点，也 称中指指尖点。(6)髂嵴点：髂嵴的最外突点。(7)大转子点：股骨大转子的最 高点。(8)胫骨点：胫骨之胫侧踝上缘最高位之点。(9)腓骨头点：腓骨头最向 外凸出的点。(10)内踝点：胫骨内踝最下端的点。(11)胸中点：左右第四胸肋 关节上缘的连线与正中矢状面的交点。测量以上各点高度时应采取直立姿势。根 据上述测量，还可间接测得右侧上下肢各部的长度。 图实习1-1人体测量点1 实习一 生长发育测量 生长发育测量主要应用体质测量学（physical anthropometrics）方法进行，是 了解儿童少年身体结构、生长发育规律和体质健康监测的基本手段。通过本实习， 应掌握生长发育研究常用的人体形态、功能测量方法及其注意事项；熟悉有关器 械的使用和校准方法；了解常用的青春期性发育检查方法。 一、人体测量的基本要求和测量点 1、基本要求 应做到：（1）所用测量仪器须经过严格校准，器械误差在允许 范围内；（2）被测者在裸露条件下，保持正确的测量姿势，按规定的测量点和测 量方法进行测量，记录数值精确到小数后一位；（3）统一测量时间和记录方法。 2、常用人体测量点 详见图实习 1-1，有以下 11 个骨性标识点：（1）颅顶点： 当头部保持眼耳水平面时，头顶部正中矢状平面上的最高点。眼耳水平面是指通 过左、右耳屏点上缘和眼眶下缘形成的水平面。（2）肩峰点：在肩胛骨肩峰外侧 缘上，最向外突出的点。（3）桡骨点：桡骨小头上缘的最上端点。（4）桡骨茎突 点：桡骨茎突的最下端点。（5）指尖点：手臂下垂时，中指尖端最向下的点，也 称中指指尖点。（6）髂嵴点：髂嵴的最外突点。（7）大转子点：股骨大转子的最 高点。（8）胫骨点：胫骨之胫侧踝上缘最高位之点。（9）腓骨头点：腓骨头最向 外凸出的点。（10）内踝点：胫骨内踝最下端的点。（11）胸中点：左右第四胸肋 关节上缘的连线与正中矢状面的交点。测量以上各点高度时应采取直立姿势。根 据上述测量，还可间接测得右侧上下肢各部的长度。 图实习 1-1 人体测量点