5·下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(B3分) A·首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含深挚沉痛的感情 极有艺术感染力。 B·颈联运用比喻的修辞手法’巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋” 两个地名,构成对仗工整的对偶句,写出了形势的险恶。 C·尾联通过直抒胸臆的方式,点明主旨,收到了震撼人心、感 动天地的艺术效果。 D·这首诗之所以流传千古,主要原因在于诗中所表现的威武不 屈的民族气节和舍生取义的生死观 6·请对“山河破碎风飘絮’身世浮沉雨打萍”作简要赏析。(3 分) 这两句诗用工整的对偶句和生动形象的比喻修辞手法’把国家的 破败与个人的前途联系在一起’形象地展现了当时风雨飘摇的政治形 势 二、阅读下面文言文,回答7~10题。(14分) 陈子昂,字伯玉’梓州人。开耀二年许旦榜进士。初,年十八时 未知书’以富家子’任侠尚气’弋博’后入乡校感悔’即于州东南金 华山观读书’痛自修饰’精究坟典’耽爱黄、老、《易·象》。光宅元年5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( B )(3 分) A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含深挚沉痛的感情， 极有艺术感染力。 B．颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋” 两个地名，构成对仗工整的对偶句，写出了形势的险恶。 C．尾联通过直抒胸臆的方式，点明主旨，收到了震撼人心、感 动天地的艺术效果。 D．这首诗之所以流传千古，主要原因在于诗中所表现的威武不 屈的民族气节和舍生取义的生死观。 6．请对“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”作简要赏析。(3 分) 这两句诗用工整的对偶句和生动形象的比喻修辞手法，把国家的 破败与个人的前途联系在一起，形象地展现了当时风雨飘摇的政治形 势。 二、阅读下面文言文，回答 7～10 题。(14 分) 陈子昂，字伯玉，梓州人。开耀二年许旦榜进士。初，年十八时， 未知书，以富家子，任侠尚气，弋博，后入乡校感悔，即于州东南金 华山观读书，痛自修饰，精究坟典，耽爱黄、老、《易·象》。光宅元年