(2)我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人。 12.(3分)具体表现:去找庞安常看病,跟他开玩笑,称他们都是一时的异人;病好了之 后,和庞安常同游豪饮;在所写的词中表达了不悲叹时光流逝,老当益壮、自强不息的精神 (答对两点得3分,答对一点得2分) 译文: 离黄州东南三十里是沙湖,又叫螺蛳店。我在那里买了田地,因为去看田,得了病。 听说麻桥人庞安常会看病,是个聋子。就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明超过 般人。我用纸写字给他看,写不了几个,他就能够深刻地懂得我的意思。我和他开玩笑说: 我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我俩都是一时奇异的人。"病好之后,我和他一同去游览清 泉寺。寺在蕲水县城外两里左右。那里有个王羲之的洗笔池,池水很香很甜,下方靠近兰溪, 溪水倒向西流。我因此作了一首诗歌:“山下兰芽儿,短短的,浸在溪水里,松林里沙子路 上好干净,没有污泥。傍晩的雨潇潇下,子规鸟正在鸣啼。谁说人老了就不可能再青春年少 呢?门前兰溪水还能流向西,莫伤悲,白发老人还能作报晓的鸡。”这一天,我们开怀畅饮 才回去。 (二)(12分) 13.(3分)(1)把快乐等同于幸福的人不在少数(快乐与幸福):(2)分析快乐与幸福的区 别(3)一旦人们知道快乐不等于幸福,他们的生活就会发生根本的变化,人们再也不会盲 目追求所谓的快乐。(一空1分) 14.(3分)①快乐是人在某项行动中的感受,幸福则是在行动之后的感受。较之快乐,幸 福更为深刻,持续的时间也更长。②真正幸福的事情往往与痛苦相关联。③快乐容易获得的, 而持久的幸福感需要付出艰苦努力。 15.(3分)排比句式(1分),运用排比充分(有力)证明了养育孩子的幸福是独身者们无 法体会的,进而证明幸福往往与痛苦相伴。(2分) 16.(3分)同意或者不同意皆可。示例:(1)同意作者的观点,“快乐不等于幸福”。《孔乙 己》中,短衣帮们在取笑孔乙己的时候非常快乐,酒店内外充满了快活的空气,可是短衣帮 小伙计并没有从中获得生活的幸福,他们依旧过着自己悲苦的生活。 《孔乙己》《范进中举》《变色龙》等课文中的相关情节可举例。 (2)不同意作者观点。快乐就是一种幸福。《社戏》中,“我”和小伙伴驾船看社戏, 归途中偷豆吃,非常快乐,“我”成年后还念念不忘,成为我记忆中最幸福的回忆 《童趣》《阿长与山海经》《端午的鸭蛋》《社戏》《竹影》中的相关情节可举例。 举例能体现快乐。(1分)能把例子与观点结合起来。语言表述通顺。(2分) (三)(12分) 17.(3分)茶叶粗糙、黝黑,却有一脉清香,正如我的日子虽然贫困,但家庭生活幸福、温 18.(4分)示例:(1)父亲在享受儿女绕膝的天伦之乐,这是满足、幸福、欣慰的笑。(2 (2)父亲看着可爱的女儿,笑中流露出对女儿的疼爱、欣赏。(2分) 19.(2分)通过歌词,把“茶”和“感恩父母”联系起来了,渲染了思亲之情:引出下文对（2）我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是一时奇异的人。 12.（3 分）具体表现：去找庞安常看病，跟他开玩笑，称他们都是一时的异人；病好了之 后，和庞安常同游豪饮；在所写的词中表达了不悲叹时光流逝，老当益壮、自强不息的精神。 （答对两点得 3 分，答对一点得 2 分） 译文： 离黄州东南三十里是沙湖，又叫螺蛳店。我在那里买了田地，因为去看田，得了病。 听说麻桥人庞安常会看病，是个聋子。就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪明超过 一般人。我用纸写字给他看，写不了几个，他就能够深刻地懂得我的意思。我和他开玩笑说:" 我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是一时奇异的人。"病好之后，我和他一同去游览清 泉寺。寺在蕲水县城外两里左右。那里有个王羲之的洗笔池，池水很香很甜，下方靠近兰溪， 溪水倒向西流。我因此作了一首诗歌:“山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路 上好干净，没有污泥。傍晚的雨潇潇下，子规鸟正在鸣啼。谁说人老了就不可能再青春年少 呢?门前兰溪水还能流向西，莫伤悲，白发老人还能作报晓的鸡。”这一天，我们开怀畅饮 才回去。 （二）（12 分） 13.（3 分）（1）把快乐等同于幸福的人不在少数（快乐与幸福）；（2）分析快乐与幸福的区 别（3）一旦人们知道快乐不等于幸福，他们的生活就会发生根本的变化，人们再也不会盲 目追求所谓的快乐。（一空 1 分） 14.（3 分）①快乐是人在某项行动中的感受，幸福则是在行动之后的感受。较之快乐，幸 福更为深刻，持续的时间也更长。②真正幸福的事情往往与痛苦相关联。③快乐容易获得的， 而持久的幸福感需要付出艰苦努力。 15.（3 分）排比句式（1 分），运用排比充分（有力）证明了养育孩子的幸福是独身者们无 法体会的，进而证明幸福往往与痛苦相伴。（2 分） 16.（3 分）同意或者不同意皆可。示例：（1）同意作者的观点，“快乐不等于幸福”。《孔乙 己》中，短衣帮们在取笑孔乙己的时候非常快乐，酒店内外充满了快活的空气，可是短衣帮、 小伙计并没有从中获得生活的幸福，他们依旧过着自己悲苦的生活。 《孔乙己》《范进中举》《变色龙》等课文中的相关情节可举例。 （2）不同意作者观点。快乐就是一种幸福。《社戏》中，“我”和小伙伴驾船看社戏， 归途中偷豆吃，非常快乐，“我”成年后还念念不忘，成为我记忆中最幸福的回忆。 《童趣》《阿长与山海经》《端午的鸭蛋》《社戏》《竹影》中的相关情节可举例。 举例能体现快乐。（1 分）能把例子与观点结合起来。语言表述通顺。（2 分） （三）（12 分） 17.（3 分）茶叶粗糙、黝黑，却有一脉清香，正如我的日子虽然贫困，但家庭生活幸福、温 馨。 18.（4 分）示例：（1）父亲在享受儿女绕膝的天伦之乐，这是满足、幸福、欣慰的笑。(2 分) （2）父亲看着可爱的女儿，笑中流露出对女儿的疼爱、欣赏。(2 分) 19.（2 分）通过歌词，把“茶”和“感恩父母”联系起来了，渲染了思亲之情；引出下文对