《生态学》实验课程教学大纲 课程编号:SKZB1060 课程属性:专业必修课 学时:24 学分:0.5 开课学期:大二第2学期 适用专业:生物科学 课程简介: 生态学实验主要是面向生命科学学院生物科学和生物技术专业开设的基础生态学 实验性课程,目的培养学生掌握基础生态茡领域基本硏究方法、手段,熟悉生态茡硏 究的常规技术,提高学生分析和解决具体生态问题的能力和素质。该课程的设计以方 法、技术为核心,旨在要求学生较好地把握书本上的理论知识如何在现实世界中通过 生态学的方法和技术去获得,进而理解如何综合性地利用这些基本方法和技术开展综 合性硏究、创造性地进行获得新的知识。通过实验,不仅仅让学生理解理论与实际的 关联性,更重要的是培养学生在生态学方面的实践技能和实验动手能力,启发学生认 识自然界的生态现象、加深对生物与环境的关系的理解,提高生态学的专业素养。 实验项目设置及学时分配 实验所出学 项目编号验项目名称 类型腰求份配 sKzB106001倮黑麦草和高羊茅种间竞争研究 设计心做B 绿豆萌发过程中化感物质的释放及其显 SKZB106002 证必做B sKZB106003植物群落内外生态因子的测定 合必做B 森林生态系统中枯枝落叶层的分解速率 SKZB106004 综合必做阝 及其可燃性测定《生态学》实验课程教学大纲 课程编号：SKZB1060 课程属性：专业必修课 学时：24 学分：0.5 开课学期：大二第2学期 适用专业：生物科学 课程简介： 生态学实验主要是面向生命科学学院生物科学和生物技术专业开设的基础生态学 实验性课程，目的培养学生掌握基础生态学领域基本研究方法、手段，熟悉生态学研 究的常规技术，提高学生分析和解决具体生态问题的能力和素质。该课程的设计以方 法、技术为核心，旨在要求学生较好地把握书本上的理论知识如何在现实世界中通过 生态学的方法和技术去获得，进而理解如何综合性地利用这些基本方法和技术开展综 合性研究、创造性地进行获得新的知识。通过实验，不仅仅让学生理解理论与实际的 关联性，更重要的是培养学生在生态学方面的实践技能和实验动手能力，启发学生认 识自然界的生态现象、加深对生物与环境的关系的理解，提高生态学的专业素养。 一、实验项目设置及学时分配 项目编号 实验项目名称 实验 类型 开出 要求 学时 分配 SKZB106001 黑麦草和高羊茅种间竞争研究 设计 必做 3 SKZB106002 绿豆萌发过程中化感物质的释放及其显 示 验证 必做 3 SKZB106003 植物群落内外生态因子的测定 综合 必做 3 SKZB106004 森林生态系统中枯枝落叶层的分解速率 及其可燃性测定 综合 必做 3