2 一，课程名称：俄语语法(C) 二.学时：周4学时 三.使用教材：《东方俄语第三册》；丁树杞T.C.扎尔曼诺娃等； 外语教学出版社；1994年5月出版。 四.参考书：《大学俄语教学参考书第3册》；《俄语实用语法》周 春祥著，上海译文出版社，2003年9月；《新编俄语专业语法 与四、八级模拟训练》王利众，王琳等编著，哈尔滨工业大学 出版社2005年7月。 五.教学方法：1)演绎法2)归纳法3)演绎与归纳法4)情景法。 六.教学手段：传统讲授和部分多媒体： 七.常用的练习形式：翻译、造句、回答问题、情景对话、改变句 子结构、替换、填空、续完句子等。 八.学生创新精神与实践能力的培养方法：首先要求学生预习新 课，鼓励学生阅读所推荐的语法参考书，在讲解语法理论的同 时，不断启发学生，让学生参与讲解，通过大量的具体例句来 培养学生的实际运用能力及口语表达能力。 九.考核方式：闭卷考试 十，其他要求：1.每课后布置口头作业和书面作业；2.根据教学内 容把全书分为五个单元，每个单元结束后进行一次测试：3.平 时作业占平时成绩的30%，平时测试占平时成绩的70%；平时 成绩占最终成绩的30%，期末卷面成绩占最终成绩70%。 2 一． 课程名称：俄语语法（C） 二． 学时：周 4 学时 三． 使用教材：《东方俄语第三册》；丁树杞 T.C.扎尔曼诺娃等； 外语教学出版社；1994 年 5 月出版。 四． 参考书：《大学俄语教学参考书第 3 册》；《俄语实用语法》周 春祥著，上海译文出版社，2003 年 9 月；《新编俄语专业语法 与四、八级模拟训练》王利众，王琳等编著，哈尔滨工业大学 出版社 2005 年 7 月。 五． 教学方法：1）演绎法 2）归纳法 3) 演绎与归纳法 4）情景法。 六． 教学手段：传统讲授和部分多媒体； 七． 常用的练习形式：翻译、造句、回答问题、情景对话、改变句 子结构、替换、填空、续完句子等。 八． 学生创新精神与实践能力的培养方法：首先要求学生预习新 课，鼓励学生阅读所推荐的语法参考书，在讲解语法理论的同 时，不断启发学生，让学生参与讲解，通过大量的具体例句来 培养学生的实际运用能力及口语表达能力。 九． 考核方式：闭卷考试 十． 其他要求：1.每课后布置口头作业和书面作业；2.根据教学内 容把全书分为五个单元，每个单元结束后进行一次测试；3. 平 时作业占平时成绩的 30%，平时测试占平时成绩的 70%；平时 成绩占最终成绩的 30%，期末卷面成绩占最终成绩 70%