组织教学 复习旧课,引入新课:基线解算 讲授新课: 网平差 单击 Control sites 选择控制点,输入已知点坐标 Run Processing Ad justment 手簿 点名仪器 时间 斜高 段数 6 14.3015.201.758 BLDD 2 14.3018.201.432 14.3017.201.449 GPS2615.2018.151.400 2 20001112 二、计划 Tools_ Planning; Site list0pen:双击bin:双击 usasites.spl:在 Site Name 中选取工程所在地 课堂小结 网平差的意义:约束平差,无约束平差 授课日期 5月14日 月日 授课 序号 授课班级 测量041 Ashtech locus数据处理软件操作实习三 掌握网平差的方法及南方软件使用方法 教重点输入控制点资料 学难点 课型上机 教具组织教学………… 复习旧课，引入新课：基线解算。 讲授新课： 一，网平差 单击 Control Sites 选择控制点，输入已知点坐标 Run___Processing___Adjustment 手簿 点 名 仪器 时间 斜高 时段数 YTBJ 6 14.30~15.20 1.758 1 BLDD 2 14.30~18.20 1.432 1 GPS1 8 14.30~17.20 1.449 2 GPS2 6 15.20~18.15 1.400 2 2000 11 12 二﹑计划 Tools__Planning；Site list__Open；双击 bin；双击 usasites.spl；在 Site Name 中选取工程所在地。 课堂小结： 网平差的意义：约束平差，无约束平差。 授 课 27 授课日期 5 月 14 日 月 日 顺 序号 授课班级 测量 041 课 题 Ashtech Locus 数据处理软件操作实习三 教 学 掌握网平差的方法及南方软件使用方法 目 的 教 重点 输入控制点资料 学 难点 无 课 型 上机 教 具 无