指标点3.2：能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。 (三)课程教学目标与毕业要求对应表 《财务管理学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：财务管理学 任课教师：廖涛 课程性质：选修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求2： 教学目标：培养学生掌握财务管理基础知识。 2.2:系统掌握管理学、组织行为 达成途径：通过学习财务估值基础、财务分析等掌握财 学、会计学、财务管理学、市场 务管理基础知识。 营销学、创业学等工商管理类理 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 论知识与方法，掌握本学科的理 论前沿及发展动态。 半业要求3： 教学目标：培养学生运用财务分析基本方法对实际问题 31:能够运用科学的方法，通过 进行分析。 课堂、文献、网络、实习实践等 达成途径：通过财务分析指标、长期筹资等对具体企业 渠道获取知识，善于学习和吸收 财务状况进行分析。 他人知识，并构建自己的知识体 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 系。 毕业要求3： 教学目标：培养学生运用财务分析基本方法对实际问题 3.2:能够应用管理理论和方法分 进行分析。 析并解决理论与实践问题。 达成途径：通过财务分析指标、投资决策分析等对具体 企业财务状况进行分析并作出决策。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 四、课程的主要教学内容 教学内容 作业要求 第一章财务管理概论 自学内容：财务管理环境 1.财务管理概念 课堂作业： 2.财务管理目标 1.企业财务活动与财务关系 3.财务管理环境 2.财务管理目标的协调 知识点： 课外作业：课后习题 1,企业资金运动与财务管理关系 2.财务管理目标与多边利益协调 3.企业内部与外部环境 第二章财务估值基础 自学内容：无 2.1货币时间价值 课堂作业： 2.2风险与收益 1.复利现值与终值计算 2.3证券价值评估 2.年金现值与终值的计算 知识点： 1.货币时间价值 课外作业：课后习题 2.单项资产与资产组合的风险与收益 3.不同证券类型价值评估2 指标点 3.2：能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。 （三）课程教学目标与毕业要求对应表 《财务管理学》课程教学目标与毕业要求的对应表 课程名称：财务管理学 任课教师：廖涛 课程性质：选修 课程学分：2 课程支撑的毕业要求 课程目标、达成途径、评价依据 毕业要求 2： 2.2：系统掌握管理学、组织行为 学、会计学、财务管理学、市场 营销学、创业学等工商管理类理 论知识与方法，掌握本学科的理 论前沿及发展动态。 教学目标：培养学生掌握财务管理基础知识。 达成途径：通过学习财务估值基础、财务分析等掌握财 务管理基础知识。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 3： 3.1：能够运用科学的方法，通过 课堂、文献、网络、实习实践等 渠道获取知识，善于学习和吸收 他人知识，并构建自己的知识体 系。 教学目标：培养学生运用财务分析基本方法对实际问题 进行分析。 达成途径：通过财务分析指标、长期筹资等对具体企业 财务状况进行分析。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 毕业要求 3： 3.2：能够应用管理理论和方法分 析并解决理论与实践问题。 教学目标：培养学生运用财务分析基本方法对实际问题 进行分析。 达成途径：通过财务分析指标、投资决策分析等对具体 企业财务状况进行分析并作出决策。 评价依据：课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。 四、课程的主要教学内容 教学内容 作业要求 第一章财务管理概论 1.财务管理概念 2.财务管理目标 3.财务管理环境 知识点： 1. 企业资金运动与财务管理关系 2. 财务管理目标与多边利益协调 3. 企业内部与外部环境 自学内容：财务管理环境 课堂作业： 1. 企业财务活动与财务关系 2. 财务管理目标的协调 课外作业：课后习题 第二章财务估值基础 2.1 货币时间价值 2.2 风险与收益 2.3 证券价值评估 知识点： 1. 货币时间价值 2. 单项资产与资产组合的风险与收益 3. 不同证券类型价值评估 自学内容：无 课堂作业： 1. 复利现值与终值计算 2. 年金现值与终值的计算 课外作业：课后习题