教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告 实验项目11：弹簧振子振动周期测量 1.教学目标 研究弹簧质量对振子振动的影响，学会用图解法处理数据 2.教学重难点 焦利称的正确调节使用！ 3.教学内容 研究弹簧质量对振子振动的影响。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目12：波尔共振-受迫振动 1.教学目标 研究受迫振动中强迫力频率对其振幅和相位的影响， 2.教学重难点 波尔共振仪的正确调节使用。 3.教学内容 研究阻尼对受迫振动的影响，阻尼系数的测定。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目13：弦振动的研究 1.教学目标 用驻波测出波速。 2.教学重难点 弦振动驻波的形成。7 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 11：弹簧振子振动周期测量 1.教学目标 研究弹簧质量对振子振动的影响，学会用图解法处理数据。 2.教学重难点 焦利称的正确调节使用。 3.教学内容 研究弹簧质量对振子振动的影响。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 12：波尔共振-受迫振动 1.教学目标 研究受迫振动中强迫力频率对其振幅和相位的影响。 2.教学重难点 波尔共振仪的正确调节使用。 3.教学内容 研究阻尼对受迫振动的影响，阻尼系数的测定。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 13：弦振动的研究 1.教学目标 用驻波测出波速。 2.教学重难点 弦振动驻波的形成