四年实训课程时间与内容的统一安排 问题:人手少,课时重复,同学们有意见,教学 主任累 6解决途径 61、梳理课时(随堂课时,实验课时,实训课时 ,认识实习,专业实习,生产实习,小学期课时 62、数理知识内容和课堂內容,不得重复,要让 学生有递阶进步的感觉 将课时与课堂知识内容对接:不能重复,要有先 后顺序,否则教师有意见,学生不满意四年实训课程时间与内容的统一安排 问题：人手少，课时重复，同学们有意见，教学 主任累 解决途径： 1、梳理课时（随堂课时，实验课时，实训课时 ，认识实习，专业实习，生产实习，小学期课时 ） 2、数理知识内容和课堂内容，不得重复，要让 学生有递阶进步的感觉 将课时与课堂知识内容对接：不能重复，要有先 后顺序，否则教师有意见，学生不满意