①船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这真是一段最奇险的最美丽的山水 画。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的好处,在不单调 这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有 无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后 面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转湾抹角地从山缝里穿过去。两旁 的髙山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰 着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞, 拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高的峰顶。江水冲在山崖上,石滩上,发出 种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆 ②巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫 山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾 腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要 有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅, 我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小 的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣 ③过巫山即入瞿塘峡。此峡最短,不过十三四里。山势较巫峡稍低平, 水势仍险急,因有夔门滟堆阻在江中,水不得平流之故。过瞿塘峡,北岸有」 峰突起,树木青葱,玲珑可爱,这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔 托孤的悲惨的故事,就表演在这个地方。山顶上有一古刹,为孙夫人庙。颜色的 瓦白色的墙,隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候,正是下午六点光景, 道斜阳,照在庙前的松树上,那颜色很苍冷。远远地朝北望去,可以隐约地望 见八阵图的遗迹。庙里的钟声,同夔府那边山上传来的角声,断断续续地唱和着 那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感,大概就在这种境界里产生的。 11、选段出自课文《 》,是一篇现代游记。从作者的行踪看,文段 采用了 )。(3分 A移步换景法B欲扬先抑法 C比喻象征法 D夹叙夹议法 12、选段多处运用修辞手法来表现景物特点。请以下列句子为例,做简要分析。 (9分) ①江水的险,险在急,险在曲折,险在多滩。(4分) 运用 的修辞手法,突出 ②那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹 的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。(3分 运用 的修辞手法,突出」 ③课文开头引用古代民谚“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,其作用是 )。(2分)①船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这真是一段最奇险的最美丽的山水 画。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的好处，在不单调。 这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有 无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后 面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转湾抹角地从山缝里穿过去。两旁 的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰 着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞， 拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高的峰顶。江水冲在山崖上，石滩上，发出一 种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 ②巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫 山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾 腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要 有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅， 我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小 的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。 ③过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平， 水势仍险急，因有夔门滟 堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一 峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔 托孤的悲惨的故事，就表演在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色的 瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景， 一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，可以隐约地望 见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着， 那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就在这种境界里产生的。 11、选段出自课文《＿＿＿＿＿＿》，是一篇现代游记。从作者的行踪看，文段 采用了（ ）。（3 分） A 移步换景法 B 欲扬先抑法 C 比喻象征法 D 夹叙夹议法 12、选段多处运用修辞手法来表现景物特点。请以下列句子为例，做简要分析。 （9 分） ①江水的险，险在急，险在曲折，险在多滩。（4 分） 运用＿＿＿＿、______-的修辞手法，突出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿。 ②那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹 的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。（3 分） 运用＿＿＿＿的修辞手法，突出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。 ③课文开头引用古代民谚“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，其作用是 （ ）。（2 分）