《形象设计》课程教学大纲 一.课程基本信息 课程代码：16146501 课程名称：形象设计 英文名称：Image design 课程类别：专业课 学时：16 学分：1 适用对象：播音与主持艺术专业学生 考核方式：考查 先修课程：无 二课程简介 中文介绍：《形象设计》是一门重要的专业课，人物形象是指人的精神面貌、 性格特征等内在特征的外在具体表现，能够引起他人的思想或感情活动。每个人 都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过外在形象做出认可或不 认可的判断，人物形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、妆容和服饰搭 配，还包括内在性格的外在表现，如气质、举止、谈吐、生活习惯等。 英文介绍："Image design”is an important professional course,the character image refers to the specific features of the human spirit, personality and other internal characteristics of the specific performance,can cause other people's thoughts or emotional activities Everyone through their own image to let others know themselves,and everyone will be through the external image to approve or not of judgment character image design is not limited to personal characteristics suitable for hair,makeup and dress collocation,external performance also includes inner personality,temperament,habits,manners, conversation etc 三.课程性质与教学目的 每个人都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过外在形象做 出认可或不认可的判断，人物形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、妆 容和服饰搭配，还包括内在性格的外在表现，如气质、举止、谈吐、生活习惯等。 四.教学内容及要求 第一章化妆品与化妆工具 课程思政充分挖掘《形象设计》课程教学特色，通过系统梳理和具体阐 述形象设计的性质功能、历史文化进程、理念方针、业务内容和制度创新 等，从多个层面将思政教育功能与播音主持专业发展有机结合，持续推进《形象设计》课程教学大纲 一.课程基本信息 课程代码：16146501 课程名称：形象设计 英文名称：Image design 课程类别：专业课 学 时：16 学 分：1 适用对象：播音与主持艺术专业学生 考核方式：考查 先修课程：无 二.课程简介 中文介绍：《形象设计》是一门重要的专业课，人物形象是指人的精神面貌、 性格特征等内在特征的外在具体表现，能够引起他人的思想或感情活动。每个人 都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过外在形象做出认可或不 认可的判断，人物形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、妆容和服饰搭 配，还包括内在性格的外在表现，如气质、举止、谈吐、生活习惯等。 英文介绍："Image design" is an important professional course, the character image refers to the specific features of the human spirit, personality and other internal characteristics of the specific performance, can cause other people's thoughts or emotional activities. Everyone through their own image to let others know themselves, and everyone will be through the external image to approve or not of judgment, character image design is not limited to personal characteristics suitable for hair, makeup and dress collocation, external performance also includes inner personality, temperament, habits, manners, conversation etc. 三.课程性质与教学目的 每个人都通过自己的形象让他人认识自己，而周围的人也会通过外在形象做 出认可或不认可的判断，人物形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、妆 容和服饰搭配，还包括内在性格的外在表现，如气质、举止、谈吐、生活习惯等。 四.教学内容及要求 第一章 化妆品与化妆工具 课程思政 充分挖掘《形象设计》课程教学特色，通过系统梳理和具体阐 述形象设计的性质功能、历史文化进程、理念方针、业务内容和制度创新 等，从多个层面将思政教育功能与播音主持专业发展有机结合，持续推进