/48 大学核物理实验简介 ■实验内容 ■基础实验:学习实验的基本知识,基本方法等 放射性测量的统计误差(甄别器、定标器) ■长塑料闪烁计数器(甄别器、定标器) ■电流电离室(甄别器、定标器) ■BF3正比计数管(甄别器、定标器) ■GM计数器的性能测量(甄别器、定标器) ■多丝正比室(甄别器、定标器) ■Na(TL)闪烁谱仪(多道分析器) Ge(L)l射线谱仪(多道分析器) ■半导体α探测器和α粒子的能量损失(多道分析器) ■Ⅹ射线吸收和特征谱测量等(多道分析器) ■专业实验:把知识有杋结合,从物理思想寻求解决问题的方法 B-Y符合法测量放射源的活度(多路定标器) 放射性核素半衰期测量 a粒子卢瑟福散射(多道分析器) 康普顿散射(多道分析器) ■穆斯堡尔效应等(多道分析器) ◎中图斜学找术大学大学核物理实验平台大学核物理实验平台 大学核物理实验简介 ◼ 实验内容： ◼ 基础实验：学习实验的基本知识，基本方法等 ◼ 放射性测量的统计误差（甄别器、定标器） ◼ 长塑料闪烁计数器（甄别器、定标器） ◼ 电流电离室（甄别器、定标器） ◼ BF3正比计数管（甄别器、定标器） ◼ G-M计数器的性能测量（甄别器、定标器） ◼ 多丝正比室（甄别器、定标器） ◼ NaI(TL)闪烁谱仪（多道分析器） ◼ Ge(Li)γ射线谱仪（多道分析器） ◼ 半导体α探测器和α粒子的能量损失（多道分析器） ◼ X射线吸收和特征谱测量等（多道分析器） ◼ 专业实验：把知识有机结合，从物理思想寻求解决问题的方法 ◼ Β-γ符合法测量放射源的活度（多路定标器） ◼ 放射性核素半衰期测量 ◼ α粒子卢瑟福散射（多道分析器） ◼ 康普顿散射（多道分析器） ◼ 穆斯堡尔效应等（多道分析器）