【答案】1.A2.D3.B 【解析】 1.试题分析:题干是“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”。本题考查理解并 分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读 寻找细微的差别。A项,未然当作已然,原文是“有人预见不久的将来……命运的设计”。B 项,以偏概全,原文说的是“很多创作者完全按照传统的电视剧思维方式去创作”。D项,“我 们的网络剧产业就会成熟起来”绝对化,而且在原文中无依据 点睛:筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为“对文章有关内容的表述,不 符合原文意思的一项”或者“正确的一项”,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因 果、曲解文意,偷换概念、无中生有、说法太绝对、未然当已然等,命题的手段为改变文章 的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别 筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标。②通 读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的 区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选 项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在 原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。 2.试题分析:题干是“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是”。本题考查分析和论 证推理文中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读, 寻找细微的差别。D项,无中生有。文中并没有提出适合我国国情的具体的改进方案。 3.试题分析:题干是“根据原文内容,下列说法不正确的一项”。本题考查分析和筛选文中 重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微 的差别。C项,说法太绝对。“就可以避免收视率低的情况”过于绝对,从文中来看,“这样 可以预防一次性制作播出时遭遇收视率不理想、投资血本无亏的情况”,而之后还需要创作 者“根据制作机构搜集的网民意见以星期为单位完成每集的创作拍摄任务”,以保证收视率。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题 诗意的横峰 徐可 ①“水是眼波横,山是眉峰聚。”宋人王观的这两句诗简直是为横峰而写。苏东坡的诗 句也触及横峰:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”横峰本名“兴安”,后因本地名山【答案】1. A 2. D 3. B 【解析】 1. 试题分析：题干是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”。本题考查理解并 分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读， 寻找细微的差别。A 项，未然当作已然，原文是“有人预见不久的将来……命运的设计”。B 项，以偏概全，原文说的是“很多创作者完全按照传统的电视剧思维方式去创作”。D 项，“我 们的网络剧产业就会成熟起来”绝对化，而且在原文中无依据。 点睛：筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不 符合原文意思的一项”或者“正确的一项”， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因 果、曲解文意，偷换概念、无中生有、说法太绝对、未然当已然等，命题的手段为改变文章 的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。 筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通 读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的 区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选 项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在 原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。 2. 试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。本题考查分析和论 证推理文中重要内容的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读， 寻找细微的差别。D 项，无中生有。文中并没有提出适合我国国情的具体的改进方案。 3. 试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。本题考查分析和筛选文中 重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微 的差别。C 项，说法太绝对。“就可以避免收视率低的情况”过于绝对，从文中来看，“这样 可以预防一次性制作播出时遭遇收视率不理想、投资血本无亏的情况”，而之后还需要创作 者“根据制作机构搜集的网民意见以星期为单位完成每集的创作拍摄任务”，以保证收视率。 文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成下列小题。 诗意的横峰 徐可 ①“水是眼波横，山是眉峰聚。”宋人王观的这两句诗简直是为横峰而写。苏东坡的诗 句也触及横峰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”横峰本名“兴安”，后因本地名山