指标。 2.基本概念和知识点 耕地占补平衡的含义：耕地占补平衡制度的基本要求：开垦义务、贵 任单位、资金落实、地块落实、造地义务、总量不变、平衡考核、先补后 占：耕地占补平衡指标。 3.问题与应用 桶过本节学习，学生对①耕地占补平衡是什么？②耕地占补平衡制度 的基本要求？等问题有了深入的理解和认识，有助于提升学生在耕地占补 平衡方面的实我能力。 第五节土地征收 1.主要内容 土地征收的概念：土地征收的特征：土地征收的审批：土地征收的补 偿：征收集体土地的工作程序。 2.基本概念和知识点 土地征收的概念：土地征收的特征：目的为公共利益、主体为国家 标的是集体土地、行为具有强制性、征收土地应以土地补偿为条件：土地 征收的审批：土地征收的补偿：统一年产值倍数法、征地区片价法：征收 集体土地的工作程序：申请、受理、审批、征地、签发、颁发、档案。 3.问题与应用 通过本节学习，学生对①什么是土地征收？②土地征收的工作程序有 哪些？等问题有了深入的理解和认识，有助于提升学生在土地征收方面的 实践能力。 【课程思政】 分析耕地保护基本国策，探寻我国耕地面积的变化，明确18亿亩红线 的重要性，探究政策、经济、技术、法律等方法对耕地保护的共享，理 解耕地保护对于国家安全和个人生活的重要性。 (三)思考与实践 ,思老：耕地保护有那些重要意义？ 2.实践：如何进行耕地保护？ (四)教学方法与手段 本章教学主要采用的课堂讲授方法，通过课程导入→概念讲解一→理论 推导一→案例分析一→课堂小结的全过程教学手段，建立学生知识框架，着力 培养实践应用能力。 第七章土地利用管理 (一)目的与要求 1313 指标。 2．基本概念和知识点 耕地占补平衡的含义；耕地占补平衡制度的基本要求：开垦义务、责 任单位、资金落实、地块落实、造地义务、总量不变、平衡考核、先补后 占；耕地占补平衡指标。 3．问题与应用 通过本节学习，学生对①耕地占补平衡是什么？②耕地占补平衡制度 的基本要求？等问题有了深入的理解和认识，有助于提升学生在耕地占补 平衡方面的实践能力。 第五节 土地征收 1．主要内容 土地征收的概念；土地征收的特征；土地征收的审批；土地征收的补 偿；征收集体土地的工作程序。 2．基本概念和知识点 土地征收的概念；土地征收的特征：目的为公共利益、主体为国家、 标的是集体土地、行为具有强制性、征收土地应以土地补偿为条件；土地 征收的审批；土地征收的补偿：统一年产值倍数法、征地区片价法；征收 集体土地的工作程序：申请、受理、审批、征地、签发、颁发、档案。 3．问题与应用 通过本节学习，学生对①什么是土地征收？②土地征收的工作程序有 哪些？等问题有了深入的理解和认识，有助于提升学生在土地征收方面的 实践能力。 【课程思政】 分析耕地保护基本国策，探寻我国耕地面积的变化，明确 18 亿亩红线 的重要性，探究政策、经济、技术、法律等方法对耕地保护的共享，理 解耕地保护对于国家安全和个人生活的重要性。 （三）思考与实践 1．思考：耕地保护有哪些重要意义？ 2．实践：如何进行耕地保护？ （四）教学方法与手段 本章教学主要采用的课堂讲授方法，通过课程导入→概念讲解→理论 推导→案例分析→课堂小结的全过程教学手段，建立学生知识框架，着力 培养实践应用能力。 第七章 土地利用管理 （一）目的与要求