的药物,价值“几百两银子”,并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪,赖 了船钱才扬长而去了。(3)严贡生自己的弟弟严监生病死,临死前也不见 严贡生来询问、关心;直到严监生死后“过了三四日”,才见“严大老官” “从省里科举了回来”。(4)他明明要侵吞同胞兄弟的家产,却硬不承 认赵氏已经扶正的事实,把赵氏赶到厢房去住,仍以妾相待,并说什么“我 们乡绅人家,这些大礼,都是差错不得的”。 13.(4分)严贡生是一个六亲不认、投机钻营、欺压百姓,横暴贪婪、 果断狠毒,极端无耻、自私的人。严贡生这个反面典型,他的行为和品质, 集中了剥削阶级的一切特性。《儒林外史》通过严贡生这个人物,进一步 揭露了当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶 和可笑的形象,表达了作者强烈的讽刺意图,揭露了罪恶的社会根源。 二)(12分) 14.(3分)第一则材料,表现了作者对黄河壶口瀑布的赞美。第二则 材料,表达了作者对黄河治理的担忧。第三则材料,表现了作者对黄河水 质变化的惊喜。 15.(6分)(1)这个句子运用了排比、拟人的修辞手法,生动地写出 了黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面,赋予了黄河水流以生机活力, 表达了作者对壶口瀑布的喜爱和赞美之情。(3分)(2)“突然”表述出乎意 料之意,运用比喻的修辞手法,把黄河比做一个从来不喜欢洗澡的人,突 然衣冠整洁的岀现,生动形象的展现出黄河水流由浑浊变得清澈,表现了 作者的惊讶、喜悦之情。(3分) 16.(3分)第二则材料写出了黄河治理前水土流失问题,(1分)第三7 的药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖 了船钱才扬长而去了。（3）严贡生自己的弟弟严监生病死，临死前也不见 严贡生来询问、关心；直到严监生死后“过了三四日”，才见“严大老官” “ 从省里科举了回来”。（4）他明明要侵吞同胞兄弟的家产，却硬不承 认赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾相待，并说什么“我 们乡绅人家，这些大礼，都是差错不得的”。 13.（4 分）严贡生是一个六亲不认、投机钻营、欺压百姓，横暴贪婪、 果断狠毒，极端无耻、自私的人。严贡生这个反面典型，他的行为和品质， 集中了剥削阶级的一切特性。《儒林外史》通过严贡生这个人物，进一步 揭露了当时封建科举制度下的一些文人在政治、思想文化各个领域中丑恶 和可笑的形象，表达了作者强烈的讽刺意图，揭露了罪恶的社会根源。 （二）（12 分） 14.（3 分）第一则材料，表现了作者对黄河壶口瀑布的赞美。第二则 材料，表达了作者对黄河治理的担忧。第三则材料，表现了作者对黄河水 质变化的惊喜。 15.（6 分）（1）这个句子运用了排比、拟人的修辞手法，生动地写出 了黄河水流在龙漕两边滩壁上散开的画面，赋予了黄河水流以生机活力， 表达了作者对壶口瀑布的喜爱和赞美之情。（3 分）（2）“突然”表述出乎意 料之意，运用比喻的修辞手法，把黄河比做一个从来不喜欢洗澡的人，突 然衣冠整洁的出现，生动形象的展现出黄河水流由浑浊变得清澈，表现了 作者的惊讶、喜悦之情。（3 分） 16.（3 分）第二则材料写出了黄河治理前水土流失问题，（1 分）第三